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材料一:左下图是上海市(约31°N)某小区两幢居民楼示意图,右下图为地球公转示意图。
材料二:李某购买了一套北楼一层的楼房(见左上图),居住后发现居室内日照时间极短,便向法院提出起诉要求退房。法院依据《上海市城市规划管理技术规定》中"受遮挡的居住建筑的居室,一日内满窗日照的有效时间最短不少于连续1小时"的有关规定,责成房产公司退还业主李某各类费用。
(1)你认为材料二中"一日内满窗日照的有效时间最短不少于连续1小时"的说法,以一年中哪一天的日照时间为衡量标准较为合理?______。
(2)为确保低层住户有一定的采光,房地产公司在建筑住宅楼时,南北楼房之间必须要留有一定距离。理论上,楼房高度相同的情况下,北京市住宅楼的间距要比上海市大一些,原因是____________。
(3)当济南市某居民楼满窗日照的有效时间达一年中最小值时,地球位于右图中____(填序号)处附近,此时地球公转速度较____。
(4)实地观测是地理学习的重要方式。根据要求完成下列实验。
内容:上海某中学地理课外学习小组,在春分日测定所在学校的地理坐标。
观测工具:支架、量角器、重锤(系有细绳)、手表(北京时间)。
安装方式:如右图所示。
测量日期:2010年3月21日。
提示:当地正午太阳高度(H)
H=90°-|当地纬度-直射点的纬度|
以下实地观测步骤的排序是错误的。
正确的步骤排序是:_________________(填序号)①将安装好的观测仪器放到操场上(空阔地区),随时调节AC的角度和方向,使之始终指向太阳的中心;②算出正午太阳高度(与β互余),根据正午太阳高度计算公式,计算出当地纬度;根据正午时的地方时与北京时间(120°E的地方时)的时差计算当地经度;③当量角器β的角度最小时,记录好β的数值和此时的时间。
图甲、图乙分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。
(1)6月1日绿洲的气温日较差约________℃,荒漠的气温日较差约________℃。
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较________,风速日变化幅度较________。
(3)22时,绿洲的气温比荒漠________,风速比荒漠________。白天(6时至18时)绿洲的气温比荒漠________,风速比荒漠________。
(4)上述现象说明,绿洲植被可以________气温日变化幅度,还可以________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
(5)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果。如要从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的气候差异.你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。(13分)
(1)6月1日绿洲的气温日较差约__________℃,荒漠的气温日较差约__________℃。
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较__________,风速日变化幅度较__________。
(3)22时,绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。
(4)上述现象表明,绿洲植被可以__________气温日变化幅度,还可以__________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
(5)植被破坏和荒漠化密切相关,你认为可以通过3S中的____________进行检测?
(6)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
气象要素:____________________________________。
课题名称:____________________________________。
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