摘要：议论性文章:A.事例充足法:就是写议论文有时为了使论据充足.往往用排比的句式列举大量的事例.这样既显得材料丰富.又显得有气势.如高考满分作文.就用了事例排比.使文章气韵流动.文采飞扬.B.引用丰富法:就是恰当地引用名人名言或哲理警句以增加文章的说服力.所谓恰当.最主要的是引用的名言的基本思想与文章的论点是相通的.引用之后能使自己的观点更加使人信服.如高考满分作文.分别在开头.中间和结尾引用了三句名言.不但丰富了文章内容.而且显得立意高远.框架合理.论证有力.C.分析透彻法:就是指对材料意蕴的透彻揭示.往往使文章显得见地高超.不落俗套.如高考满分作文.对徐志摩.纳兰容若的故事材料进行了透彻分析和论述.作者对社会人生的深刻洞悉和辩证观点.将文章点化到了一个更高的境界.(2).形象要丰满:主要是对记叙性文章的要求.1综合描写现丰满:就是综合运用肖像.语言.行动.心理等描写手段.对人物进行全面的反应.如中对润土和杨二嫂的描写.就综合运用了各种表现方法.使人物形象显得很丰满.2立体展示塑丰满:就是在表现人我特点时.不是概念化.脸谱化地光写其高.大.全或假.恶.丑.而是写出人物的丰富性和复杂性.写出生活中有血有肉的人来.如高考满分作文.写 我 面临以德报怨还是以怨报德的选择 .经过心灵的斗争.最后终于选择了前者.这种矛盾心理的描写.不但没损害人物形象.反而使人物更加丰满可信.3历时变化显丰满:就是写出人物的心灵的变化过程.而不是只表面静止地表一个时间地点.如高考满分作文.就写了一只凤凰 经过烈火的洗礼才能重生.才能实现自己的彩虹梦 “的过程.使凤凰形象显得很丰满感人.4独特个性树丰满:人物具有鲜明的个性就容易显得与众不同.要使人物形象丰满起来.有效的方法就是对其特征进行夸张似的描绘.只要个性鲜明了.人物形象也就丰满了.5细致描写绘丰满:典型细节的真实刻画可以使人物形象迅速丰满起来.这种细节不仅要反应人物做什么.还要反应他怎样做.好的细节描写.能极传神地表现人物的个性特征.6铺垫渲染衬丰满:人物的活动总是在一定的环境中进行的.在不同的环境中.人物活动就有不同的意义.因此.善于利用环境的渲染能有效地突出人物形象.如.就用了环境渲染法.使这个为国献身的形象显得更加丰满动人.(3).意境要深远:意境的形成有两种方法.一是 境 中寄 意 .一是化 意 入 境 .1注重画面的诗意美:就是要精心描绘富有诗意的艺术画面.如贾平凹的.写几个农家孩子中秋之后盼月.望月.等月的情景.文章将如画之景.景中之人和深邃之意.纯真之情融为一体.意境优美.诗意盎然.2追求画面的音乐性:在艺术画面的描绘中追求语言的音乐性.或在艺术画面中融入与文章水乳交融相得益彰的音乐内容.可达到一种诗乐结合.一唱三叹的艺术效果.如高考作文.就用了 走西口 歌词和音乐性描写.于浅浅的叹惋之中.昭示了淡淡的侧隐之情.使意境显得后深邃.3含蓄地抒发感情:要让自己的感情以含而不露.溢而不流的形式.自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中.使读者能从具体的现象描绘中体味出 弦外之音 象外之意 来.4形象地表达思想:通过比拟性的联想.把自己的思想认识.精神气质移注到描写的对象中去.造成亦此亦彼.亦实亦虚.形神兼备的效果.袁鹰的.就是通过睹物思人和以物喻人的手法.做到了笔笔写竹而又笔笔见人.将 神 寓于 形 中. 昭 君 的 选 择 深深的庭院.明眸的宫女.沉寂的粉蝶.慵懒的梳妆.犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过.进宫有些时日了.却迟迟不见皇帝的踪影.珠钗玉饰金步摇.散落一地.铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了.一腔愁绪.两弯娥眉. 迷茫的灯光下.一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上.发出“噼里啪啦 的爆鸣声.昭君拔下玉钗.挑弄灯芯.试图将蛾儿救出来. 就在这时.传来和亲的消息.像春日里的第一声惊雷.在死一般的后宫炸开了. “啪 .玉钗落地.断为两截.昭君的手剧烈地颤抖着.处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着.终于.像离弦的箭一般.冲出火海. 烈焰吞噬了她粉嫩的外衣.却没有压垮她不屈的心灵.在生之涯.死之角.幼小的心灵发出对生的呼唤.爆发出无穷的力量.让她从压迫.死亡中振翅飞出. 昭君震惊了.若有所思地看着蛾儿.看着她越飞越远.飞出围墙.飞出重重封锁.飞向遥远的自己的天地. 这一夜.昭君无眠. 她想到了宫廷的阴森.想到了和亲的艰险.还想到了异域的清冷.两国永久的安宁.宫廷的猜忌.冷落.倾轧.空虚像阴影死死揪住她的心.让她颤抖,异域的寂寞.无助.排挤.思乡却又像寒流时时侵袭她的心.让她惊骇.和亲的队伍浩浩荡荡.待嫁的少女举目无亲.戍边的将士浴血奋战.无辜的父兄沙场喋血.一幕幕.在昭君脑海里.频频跳动-- 天明时.有人奉旨来挑选宫女.一遍遍地述说着皇帝的封赏.嫁妆的豪华.国家的边患.战事的紧张.宫女一个个双眉紧锁.一想到遥远的异域他邦.就舌底打颤.官员失望了.哀叹着准备离去.却迎面遇上一位淡妆素衣少女.浅浅地笑着.一如当年的明丽-- 昭君出塞.留给后人一座青冢和无尽的遐思-- 可是.诗人们都错了.“分明怨恨曲中论 .“公主琵琶幽怨多 .多情的诗人怜惜只身出塞的少女.却错解了昭君当年心灵的选择. 生命.不一定濒临死亡才显示深刻.用心去做.用心去选择.谱一曲美丽的生命之歌.(三).有文采:
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