摘要:E.电流表(量程300mA.内阻约0.1Ω) F.电压表

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第I卷(选择题 共120分)

1―5ABDCC   6―10BAACD  11―15BCDBA  16―20CBADC

第II卷(非选择题 共180分)

21.(20分)

   (1)①(2分)    (2分)

       (2分)

    ②BC(2分)

   (2)①金属管的长度L、外径D、加在管两端的电压U、通过管的电流强度I。(2分)

       ②B、C、D、F、H、I、J(2分)

       ④连线图(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       ⑤   (2分)

22.(16分)解:

   (1)从A到B的过程中,人与雪撬损失的机械能为:

         ①   (3分)

       代入数据解得:   (2分)

   (2)人与雪撬在BC段做减速运动的加速度:②   (2分)

       根据牛顿第二定律:   ③

       由②③得:   (2分)

   (3)由动能定理得:    (3分)

       代入数据解得:   (2分)

23.(18分)解:

   (1)质子射入磁场后作匀速圆周运动,有                                    (1分)

       得

   (2)质子沿x轴正向射入磁场后经圆弧后以速度v垂直于电场方向进入电场,在磁场

       中运动周期

       在磁场中运动的时间                                                                 (2分)

       进入电场后做类平抛运动,沿电场方向运动r后到达y轴,因此有

                                                                                               (2分)

       所求时间为                                                            (2分)

   (3)质子在磁场中转过120°角后从P点垂直于电场线进入电场,如图所示。

       P点距y轴的距离

                                                                                       (2分)

       其中                                                                                         (2分)

       得质子到达y轴所需时间为

      

                                       (2分)

       在y方向质子做匀速直线运动,因此有

                                                                                               (2分)

       质子到达y轴的位置坐标为

       (0,r+)                                                                                        (2分)

24.(18分)解:

   (1)要使小球在竖直平面内做匀速圆周运动,必须满足

          (2分)

       所以(1分)

       方向竖直向上(1分)

   (2)由功能关系得,弹簧具有的最大弹性势能

       设小球B运动到M点时速度为,由功能关系得

      

          (4分)

       两球碰后结合为C,设C的速度为

       由动量守恒定律得

         (2分)

      

       所以C不能做圆周运动,而是做类平抛运动,

       设经过时间绳子在Q处绷紧,由运动学规律得

      

      

      

       可得

       t=1s

      

       (2分)

       即:绳子绷紧时恰好位于水平位置,水平方向速度变为0,以竖直速度开始做圆周运动(1分)

       设到最高点时速度为由动能定理得:

      

       得(2分)

       在最高点由牛顿运动定律得:(2分)

       求得(1分)

25.(16分)

   (1)

 

                                       (2分)

 

   (2)2(1分)         ③④(1分)

   (3)2(2分)

 

 

 

                                                                                                      (2分)

   (4)①ac(2分)

       ② 保护酚羟基,防止被KMnO4氧化(2分)

       ③

 

 

                                                                                                                              (2分)

    ④

 

                                                                                                                              (2分)

26.(16分)

   (1)铝与浓硫酸在常温下钝化(2分) 

   (2)③(2分)

   (3)2Al2O3    4Al+3O2↑(2分)  A(OH)3+OH-­­­­=A1O2-+2H2O(2分)

   (4)溶液由浅绿色变为黄色(2分)

    2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O(2分)

   (5)c(Fe2+)=0.6mol/L(2分)

       c(Fe2+)=0.4mol/L(2分)

27.(14分)

   (1)           (2分)

   (2)①CaCO3+2H+====Ca2++CO2↑+H2O(2分)

       ②饱和碳酸氢钠溶液(2分)

       吸收未反应的NH3(2分,答“防止倒吸”或“吸收CO2不给分)

       ③增大气体与溶液接触面积,提高CO2吸收率(2分)

   (3)NH3+H2ONH3?H3ONH4++OH(2分)

       通过冷凝把氨从合成塔出来的混合气中分离出来,余下未反应的氮气和氢气的混合气用循环压缩机重新送入合成塔进行反应。(2分)

28.(14分)

   (1)CaC2+2H2O→C2H2↑Ca(OH)2(2分)

       C2H2(g)+5/2O2(g)

   (2)漂白粉(2分)

       CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3+2HclO(2分)

       2HClO2HCl+O2

   (3)NO2Cl(2分)

       2NO2+Cl2===2NO2Cl(2分)

29.(14分)

   (1)选择透过  异养厌氧型                     (2)碳源、氮源、生长因子  对数

   (3)伊红―美蓝                                      (4)无机环境  分解者

30.(20分)

   (1)核糖体  转录和翻译                        (2)4  非编码区   外显子

   (3)aaBB、Aabb                                 (4)9:3:3:1   9   9:7    12:4

31.(14分)

Ⅰ.探究高温能否使甲状腺激素失活

       实验步骤(3)每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。

                     (4)观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况。

       预期结果:2号玻璃缸内蝌蚪发育最快,而1、3号玻璃缸内蝌蚪发育状况相同。

2号玻璃缸内蝌蚪发育最快,3号与2号发育相同或慢于2号快于1号。

Ⅱ.实验步骤:相同

       实验结果:用饲料乙饲喂的蝌蚪发育最快,用饲料甲和丙饲喂的蝌蚪发育状况相似。

 

 

(1)在《用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻》实验中,某同学根据测得的数据作出了如图所示的I-U图线,由图线可以得到电源电动势E=
1.5
1.5
V,内电阻r=
2.14
2.14
Ω.
(2)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度太大(指针过于靠右),则可以断定:这个电阻阻值
较小
较小
(填“较小”或“较大”),为了把电阻测得更准确一些,应换用
“×1档”
“×1档”
(填“×1挡”或“×100挡”),调零后重新测量.
(3)某同学在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中得到如下一组U和I的数据:
  编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U(伏) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I(安) 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
灯泡发光情况 不亮       微亮    逐渐变亮      正常发光
①从上表数据中可以看出,当小灯泡的功率逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是
先不变再增大
先不变再增大

②请在实物图中用铅笔补全其中的连线(电压表、电流表左接线柱为正,右接线柱为负)

(4)有一待测的电阻R,其阻值约在40~50Ω之间,实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有:
电压表V(量程O~10V,内电阻约20kΩ);
电流表A(量程O~300mA,内电阻约4Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω,额定电流为1A)
直流电源E(电动势为9V,内电阻约为0.5Ω);
开关;此外还有若干根供连线用的导线.
实验要求电表读数从零开始变化,并多次测出几组电流、电压值,以便画出电流一电压的关系图线.为了实验能正常进行,减少测量误差,还要求滑动变阻器便于调节.请在方框内画出实验电路.
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(1)在《用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻》实验中,某同学根据测得的数据作出了如图所示的I-U图线,由图线可以得到电源电动势E=______V,内电阻r=______Ω.
(2)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度太大(指针过于靠右),则可以断定:这个电阻阻值______(填“较小”或“较大”),为了把电阻测得更准确一些,应换用______(填“×1挡”或“×100挡”),调零后重新测量.
(3)某同学在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中得到如下一组U和I的数据:
  编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U(伏) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I(安) 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
灯泡发光情况 不亮       微亮    逐渐变亮      正常发光
①从上表数据中可以看出,当小灯泡的功率逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是______.
②请在实物图中用铅笔补全其中的连线(电压表、电流表左接线柱为正,右接线柱为负)

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(4)有一待测的电阻R,其阻值约在40~50Ω之间,实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有:
电压表V(量程O~10V,内电阻约20kΩ);
电流表A(量程O~300mA,内电阻约4Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω,额定电流为1A)
直流电源E(电动势为9V,内电阻约为0.5Ω);
开关;此外还有若干根供连线用的导线.
实验要求电表读数从零开始变化,并多次测出几组电流、电压值,以便画出电流一电压的关系图线.为了实验能正常进行,减少测量误差,还要求滑动变阻器便于调节.请在方框内画出实验电路.

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(1)在《用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻》实验中,某同学根据测得的数据作出了如图所示的I-U图线,由图线可以得到电源电动势E=______V,内电阻r=______Ω.
(2)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度太大(指针过于靠右),则可以断定:这个电阻阻值______(填“较小”或“较大”),为了把电阻测得更准确一些,应换用______(填“×1挡”或“×100挡”),调零后重新测量.
(3)某同学在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中得到如下一组U和I的数据:
  编号12345678
U(伏)0.501.001.502.002.202.603.00
I(安)0.0500.1000.1500.1800.1900.2000.205
灯泡发光情况不亮 微亮 逐渐变亮 正常发光
①从上表数据中可以看出,当小灯泡的功率逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是______.
②请在实物图中用铅笔补全其中的连线(电压表、电流表左接线柱为正,右接线柱为负)

(4)有一待测的电阻R,其阻值约在40~50Ω之间,实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有:
电压表V(量程O~10V,内电阻约20kΩ);
电流表A(量程O~300mA,内电阻约4Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω,额定电流为1A)
直流电源E(电动势为9V,内电阻约为0.5Ω);
开关;此外还有若干根供连线用的导线.
实验要求电表读数从零开始变化,并多次测出几组电流、电压值,以便画出电流一电压的关系图线.为了实验能正常进行,减少测量误差,还要求滑动变阻器便于调节.请在方框内画出实验电路.


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