摘要:3.渗透物理方法的教育.运用理想化方法.突出主要因素.忽略次要因素.抽象出物理模型――自由落体.研究物体下落在理想条件下的运动.
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在物理学发展史中,许多科学家通过自己不懈的努力和聪明的智慧做出了卓越的贡献,发 现了许多重要的自然规律,形成了科学的解决问题的方法,下列说法正确的是
A.牛顿发现了万有引力定律并利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量 |
B.库仑利用扭秤实验发现了库仑定律,并测出了静电力常量k的值 |
C.探究求合力的方法的实验中运用了控制变量的方法 |
D.把带电体看成点电荷运用了理想化模型的方法 |
以下是书本上的一些图片,关于图片中体现的物理思想方法,下列说法正确的是( )
A、甲图中,A点逐渐向B点靠近时,观察AB割线的变化,说明质点在B点的瞬时速度方向就是曲线在B点的切线方向,运用了极限思想 | B、乙图中,研究小船渡河问题时,主要运用了理想化模型的思想 | C、丙图中,探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时运用了控制变量法 | D、丁图中,卡文迪许测定引力常量的实验运用了放大法测微小量 |