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1―5：CDCAB 6―10：BBDCB 11―15：DCCDC 16―20：DDCAC 21―23：ACC
24．（4分） 0.25（2分） 1（2分）
25. （6分）（1）
（2分）
（2）B （2分）
（3）C 图：平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了； （1分）
D 图：没有平衡摩擦力或长木板的倾角过小 （1分）
26．（5分）由牛顿第二定律有 
（1分）
由运动学公式有 
（1分）
（1分）
代入数据解得 a=
=
27.（7分）（1）
（1分）
（1分）
（1分）
（2） 
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
28（9分）
（1）滑块从D到C过程，根据机械能守恒定律 有 
（1分 ）
经C点，根据向心力公式
有 
（1分 ）
解得 到达C点时的速度大小
（1分 ）
根据牛顿第三定律 对轨道的压力大小
（1分 ）
（2）滑块从A到C过程，根据动能定理 有
（1分 ）
经C点，根据向心力公式 有 
（1分 ）
根据牛顿第三定律 对轨道的压力大小
（1分 ）
当
时，取
，压力大小
（0.5分）
当
时，取
，压力大小
（0.5分）
 |
图正确 （1分 ）
（13分）（1）某同学在用单摆测定重力加速度的实验中，测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录表格如下：
|
摆长L(m) |
0.5 |
0.8 |
0.9 |
1.0 |
1.2 |
|
周期T(s) |
1.42 |
1.79 |
1.90 |
2.00 |
2.20 |
|
T2(s2) |
2.02 |
3.20 |
3.61 |
4.00 |
4.84 |
①.以L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2—L图线，并利用此图线可求出重力加速度g＝ ▲ 
。
②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大，
其原因可能是 ▲
A．摆球质量太大
B．单摆振幅偏小
C．误将n次全振动记录为（n+1）次
D．误将摆线长当成摆长，未加小球的半径
（2）．右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长
▲ 
（取
）
②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验，则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较：共振曲线的“峰” ▲ （填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”）
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（13分）（1）某同学在用单摆测定重力加速度的实验中，测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录表格如下：
| 摆长L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
| 周期T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
| T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
。②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大，
其原因可能是 ▲
| A．摆球质量太大 |
| B．单摆振幅偏小 |
| C．误将n次全振动记录为（n+1）次 |
| D．误将摆线长当成摆长，未加小球的半径 |
（2）．右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长
▲ 
（取
）②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验，则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较：共振曲线的“峰” ▲ （填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”）
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（13分）（1）某同学在用单摆测定重力加速度的实验中，测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录表格如下：
| 摆长L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
| 周期T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
| T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
①.以L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2—L图线，并利用此图线可求出重力加速度g＝ ▲ 。
②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大，
其原因可能是 ▲
A．摆球质量太大
B．单摆振幅偏小
C．误将n次全振动记录为（n+1）次
D．误将摆线长当成摆长，未加小球的半径
（2）．右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长 ▲
（取
）
②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验，则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较：共振曲线的“峰” ▲ （填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”）
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（1）某同学在用单摆测定重力加速度的实验中，测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录表格如下：
| 摆长L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
| 周期T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
| T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
①.以L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2—L图线，并利用此图线可求出重力加速度g＝ ▲ 
。
②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大，
其原因可能是 ▲
A．摆球质量太大
B．单摆振幅偏小
C．误将n次全振动记录为（n+1）次
D．误将摆线长当成摆长，未加小球的半径
（2）．右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长
▲ 
（取
）
②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验，则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较：共振曲线的“峰” ▲ （填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”）
A．（选修模块3-3）
（1）下列说法中正确的是
A．雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力
B．分子间的距离r增大，分子间的作用力做负功，分子势能增大
C．气体自发地扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行
D．悬浮在液体中的微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显
（2）一密闭气体膨胀对外做功150J，同时从外界吸热250J，它的内能变化为
（3）如图所示，一定质量的理想气体被活塞密封在一绝热容器中，活塞与容器壁无摩擦．当温度为T1时，气体压强为P1，体积为V1；若温度升高到T2，气体压强变为P2，气体的体积变为V2，则P2
B．（选修模块3-4）
（1）香港中文大学第三任校长高锟荣获了2009年诺贝尔物理学奖．诺贝尔奖委员会高度评价了高锟的贡献，评委会指出：高锟1966年发现如何通过光学玻璃纤维远距离传输光信号的工作，成为今日电话和高速互联网等现代通信网络运行的基石．下列关于“光纤”及原理的说法中，正确的是
A．光纤通信具有传输容量大、衰减小、抗干扰性强等优点
B．光纤通信、全息照相、数码相机及医用纤维式内窥镜都是利用了光的全反射原理
C．实用光导纤维是由内芯和外套两层组成．内芯的折射率比外套的小，光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射
D．当今，在信号的传输领域中，光纤电缆（“光缆”）已经几乎完全取代了传统的铜质“电缆”，成为传播信息的主要工具，是互联网的骨架，并已连接到普通社区．
（2）如图所示，一弹簧振子在MN间沿光滑水平杆做简谐运动，坐标原点O为平衡位置，MN=8cm．从小球经过图中N点时开始计时，到第一次经过O点的时间为0.2s，则小球的振动周期为
| 5π |
| 2 |
| 5π |
| 2 |
（3）下列说法中正确的是
A．雷达是利用声波的反射来测定物体的位置
B．调谐是电磁波发射的过程，调制是电磁波接收的过程
C．在双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为红光，则相邻干涉条纹间距变窄
D．考虑相对论效应，一沿自身长度方向高速运动的杆长总比静止时的杆变短．