摘要:小明同学为了探究物体的加速度与质量.受到的外力之间的关系.设计了这样的实验思路:先保持不变.寻找与的关系.再保持不变.寻找与的关系.请问他这样做采用了哪种科学方法? ( ) A.理想模型法 B.控制变量法 C.等效法 D.对称法
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_482739[举报]
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
A
C
C
A
D
B
D
C
C
B
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
C
D
A
B
A
D
B
A
A
C
C
二、填空题:(每1线1分,共10分)
24、①L1;5:1;L2;1:5 ②B
25、①0.68;6.4;相反 ②能;2.9
三、解答题:(共21分)
26、①变化率 (3分)
②感应电动势 (3分)
27、①由牛顿第二定律得: (2分)
代入数据得:支持力 (2分)
由牛顿第三定律得:汽车对桥的压力 (1分)
②当FN=0时, (2分)
28、①加速度 (1分)
由牛顿第二定律得:质量 (2分)
②由牛顿第二定律得: (2分)
代入数据得: (1分)
③由运动学公式 (1分)
代入数据得:x=
小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找与的关系,再保持不变,寻找与的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?
A.理想模型法 | B.控制变量法 |
C.等效法 | D.对称法 |
小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找与的关系,再保持不变,寻找与的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?
A.理想模型法 B.控制变量法
C.等效法 D.对称法
查看习题详情和答案>>
小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找与的关系,再保持不变,寻找与的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?
A.理想模型法 | B.控制变量法 |
C.等效法 | D.对称法 |