摘要:下列对本文的理解和分析.不正确的一项是A.文中的“仁人 主要是指那些对他人怀有仁爱之心.实施仁政的人.B.本文借第三自然段士君子的质疑展开论说.阐述了“兼爱 的可行性.说理严密具有说服力.C.“兼爱 的好处远大于迎合君主所得到的好处.士君子没有认识到这一点.这是识小利而不识大利.D.本文第四自然段列举事例进行论证.夹叙夹议.说理深入浅出.第Ⅱ卷注意事项:

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_48100[举报]

一、1.D  2.A  3.C  4.A

二、5.C  6.D  7.C  8.B  9.D  10.C

三、11.B  12.A  13.B  14.C

四、15. (1)等到一年,朝廷的臣子饿得面有黑黄色。这是什么缘故呢?君主喜欢这样,所以臣子能这样做。

(2)有利于别人的人,别人也跟着做有利于他的事;憎恶别人的人,别人也跟着憎恶他。

(3)这样有什么困难呢?只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。

16. (1)“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。

(2)写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。

17. ①多于在瘐之粟粒  多于周身之帛缕?②蜀道难  可以横绝峨眉巅  然后天梯石栈相钩连(2)①谗谄之蔽明也  邪曲之害公也?②雨霖铃  执手相看泪眼  竟无语凝噎

五、18. 绕楼穿窗而过的飞天 迈着舞步的马 美丽的菩萨 童子嬉戏图一笔一划抄出的经书顶天立地的佛像

19.用实物来记录历史,再现了千年前人们的生活状态和精神世界。

20.采用比喻、排比等手法,将静态画面赋予动态美,表现了对生命的张扬和自由的渴望。

21. B D

六、22.“  ” 、 ――  《  》  “  ”  。

23. 功亏一篑 越俎代庖 蔚然成风 淋漓尽致

24. 示例:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。

七、25.作文

 

 

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网