摘要：,(3)分析比较实验次数2与3可归纳出.当液体的密度一定时.物体所受浮力大小跟 成正比.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_46432[举报]
实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：
（1）小明连接完电路并闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：______；
（2）于是小明重新连接实验电路，但没有连完整，请你用笔画线代替导线，帮小明将图中的电路连接完整，并且要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
（3）小明按照正确的实验电路进行实验，如果要测量小灯泡的额定功率，他应该在闭合开关后，去调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V；
（4）下表是他实验时得到的一组数据，在对数据进行分析时，他发现该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是______．（填“长了”或“短了”）
查看习题详情和答案>>
（1）小明连接完电路并闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：______；
（2）于是小明重新连接实验电路，但没有连完整，请你用笔画线代替导线，帮小明将图中的电路连接完整，并且要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
（3）小明按照正确的实验电路进行实验，如果要测量小灯泡的额定功率，他应该在闭合开关后，去调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V；
（4）下表是他实验时得到的一组数据，在对数据进行分析时，他发现该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是______．（填“长了”或“短了”）
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 电压/V | 3 | 2.5 | 2 |
| 电流/A | 0.44 | 0.4 | 0.34 |
（2010?德阳）实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：（1）小明连接完电路并闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：
滑动变阻器同时连接在了下面两个接线柱上
滑动变阻器同时连接在了下面两个接线柱上
；（2）于是小明重新连接实验电路，但没有连完整，请你用笔画线代替导线，帮小明将图中的电路连接完整，并且要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
（3）小明按照正确的实验电路进行实验，如果要测量小灯泡的额定功率，他应该在闭合开关后，去调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V；
（4）下表是他实验时得到的一组数据，在对数据进行分析时，他发现该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是
短了
短了
．（填“长了”或“短了”） | 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 电压/V | 3 | 2.5 | 2 |
| 电流/A | 0.44 | 0.4 | 0.34 |
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量
（3）用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过
（4）若试验中棋子B始终无法与棋子A重合，可能是什么原因？
（5）调整试验器材后，实验中得到以下数据：
| 试验次序 | 物到平面镜的距离cm | 像到平面镜的距离cm | 像与物大小比较 |
| 1 | 2.5 | 2.2 | 等大 |
| 2 | 3.2 | 3.5 | 等大 |
| 3 | 3 | 3.2 | 等大 |
| 4 | 2.8 | 2.8 | 等大 |
从试验数据来看，你觉得这个试验还有什么不足之处，帮他指出来：
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子______ （选填“A”或“B”）这一侧观察；
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量______；
（3）用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过______现象，可知平面镜所成的像是虚象．
（4）若试验中棋子B始终无法与棋子A重合，可能是什么原因？
（5）调整试验器材后，实验中得到以下数据：
| 试验次序 | 物到平面镜的距离cm | 像到平面镜的距离cm | 像与物大小比较 |
| 1 | 2.5 | 2.2 | 等大 |
| 2 | 3.2 | 3.5 | 等大 |
| 3 | 3 | 3.2 | 等大 |
| 4 | 2.8 | 2.8 | 等大 |
从试验数据来看，你觉得这个试验还有什么不足之处，帮他指出来： 查看习题详情和答案>>
在“验证凸透镜成像规律”的实验中：
(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_______。
(2)在如图1所示的实验装置中A是光具座，B是光屏，C是蜡烛，D是凸透镜。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_______。
(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_______。
(2)在如图1所示的实验装置中A是光具座，B是光屏，C是蜡烛，D是凸透镜。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_______。
(3)当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的两倍焦距后，要移动光屏找像。在移动过程中，眼睛要注意观察_______。
(4)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_______相比较，并记录相应的成像情况。
(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是_______像(选填“虚”或“实”)。当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从_______(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)如果凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的_______厘米刻度范围内移动(选填“60～70”或“大于70”)；保持透镜位置不变，当蜡烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_______在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透镜成像实验时，教师为了帮助同学们直得出结论，于是在黑板上画出图2所示的示意图。同学们在交流时，根据测得物距和像距，在图中画出物和像的大致位置。为了得出凸透镜成像的普遍规律，必须要多组数据，于是要求各组同学都将观察的结果画在黑板上这个同一个图上，然后利用这些数据，顺利得出了凸透镜成像的普遍规律。你认为这种做法_______。（选填“合理”、“不合理”）
(4)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_______相比较，并记录相应的成像情况。
(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是_______像(选填“虚”或“实”)。当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从_______(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)如果凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的_______厘米刻度范围内移动(选填“60～70”或“大于70”)；保持透镜位置不变，当蜡烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_______在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透镜成像实验时，教师为了帮助同学们直得出结论，于是在黑板上画出图2所示的示意图。同学们在交流时，根据测得物距和像距，在图中画出物和像的大致位置。为了得出凸透镜成像的普遍规律，必须要多组数据，于是要求各组同学都将观察的结果画在黑板上这个同一个图上，然后利用这些数据，顺利得出了凸透镜成像的普遍规律。你认为这种做法_______。（选填“合理”、“不合理”）
(8)为进一步找出凸透镜成像实像时，像距、物距及成像大小之间的关系，某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管，进行多次实验，测得物距、像距和成像的大小，填入下表一中。
(a)分析表一中_______的数据可知，同一凸透镜成像实像时，像距随物距的增大而减小。
(b)分析表一中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：_____________________。
(c)该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是_______，测量时，所预设的数据应满足的条件是_____________________。
查看习题详情和答案>>
(b)分析表一中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：_____________________。
(c)该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是_______，测量时，所预设的数据应满足的条件是_____________________。