摘要：D．在时刻.两物块的动能之比为∶1
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（1）某同学利用如图1所示的装置，探究水平面上两物体间滑动摩擦力f与正压力FN之间的关系，按照正确的操作步骤，适当添加钩码，使其能够带动小车向右运动．
①实验中小车的运动是否必须为匀速直线运动？
答：
②实验中用来表示滑动摩擦力f大小的是：
A．钩码重力 B．小车、木块和砝码重力 C．木块和砝码总重力 D．弹簧秤读数
（2）如图2所示为加速度传感器装置，两个完全相同的轻弹簧之间连接一滑块，两轻弹簧分别与装置左、右端连接，滑块处于装置内光滑水平面上，滑块与变阻器的金属滑片P固定在一起，电压表通过导线一端与变阻器中点O连接，另一端与滑片P连接，装置处于静止状态，滑片P位于变阻器正中央．已知两个弹簧的劲度系数均为k，滑块质量为m，电源电动势为E，内阻为r，变阻器总阻值为R0、全长为l，电压表为理想电压表，不计滑片质量和空气阻力，现让装置在水平方向作匀速直线运动，电压表读数在合适的范围内，如果将电压表上刻度改为相应加速度数值，则成为加速度计．
①电压表的示数最大值不得小于
②当加速度大小为a时，电压表读数为U，请写出a的表达式a=
③若电源使用较长时间后，电动势E减小，内阻r增大，该加速度计读数与实际值比较：
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①实验中小车的运动是否必须为匀速直线运动？
答：
否
否
（填“是”或者“否”）②实验中用来表示滑动摩擦力f大小的是：
D
D
；表示两物体间正压力FN大小的是C
C
（填选项符号）A．钩码重力 B．小车、木块和砝码重力 C．木块和砝码总重力 D．弹簧秤读数
（2）如图2所示为加速度传感器装置，两个完全相同的轻弹簧之间连接一滑块，两轻弹簧分别与装置左、右端连接，滑块处于装置内光滑水平面上，滑块与变阻器的金属滑片P固定在一起，电压表通过导线一端与变阻器中点O连接，另一端与滑片P连接，装置处于静止状态，滑片P位于变阻器正中央．已知两个弹簧的劲度系数均为k，滑块质量为m，电源电动势为E，内阻为r，变阻器总阻值为R0、全长为l，电压表为理想电压表，不计滑片质量和空气阻力，现让装置在水平方向作匀速直线运动，电压表读数在合适的范围内，如果将电压表上刻度改为相应加速度数值，则成为加速度计．
①电压表的示数最大值不得小于
| R0E |
| 2(R0+r) |
| R0E |
| 2(R0+r) |
②当加速度大小为a时，电压表读数为U，请写出a的表达式a=
| 2kl(R0+r)U |
| mR0E |
| 2kl(R0+r)U |
| mR0E |
③若电源使用较长时间后，电动势E减小，内阻r增大，该加速度计读数与实际值比较：
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“一致”）为探究物体在下落过程中机械能是否守恒，某同学采用实验装置如图所示．
(1)其设计方案如下：让质量为m的立方体小铁块从开始端自由下落，开始端至光电门的高度差为h，则此过程中小铁块重力势能的减少量为________；测出小铁块通过光电门时的速度v，则此过程中小铁块动能增加量为________；比较这两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒．(已知当地重力加速度大小为g)
(2)具体操作步骤如下：
A．用天平测定小铁块的质量m；
B．用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d；
C．用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h(h＞d)；
D．电磁铁先通电(电源未画出)，让小铁块吸在开始端；
E．断开电源，让小铁块自由下落；
F．计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t，计算出相应速度v；
G．改变光电门的位置，重复C、D、E、F等步骤，得到七组(hi，v
)数据；
H．将七组数据在v2－h坐标系中找到对应的坐标点，拟合得到如图所示直线．
上述操作中有一步骤可以省略，你认为是________(填步骤前的字母)；计算小铁块经过光电门的速度表达式v＝________．
(3)若v2－h图线满足条件________，则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒．
如图甲所示，一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接，并静止在光滑的水平面上，已知两物体的质量之比为m1：m2=1：2，现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s，以此刻为计时起点，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示，从图象信息可得（ ）
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| A．在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s，且弹簧都是处于压缩状态 |
| B．从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长 |
| C．轻弹簧与两物块A、B组成的系统机械能守恒 |
| D．在t2时刻A与B的动能之比为Ek1：Ek2=1：8 |
