摘要： 把小车停在靠近打点计时器处.先接通电源.然后释放小车.让小车拖着纸带运动.打点计时器就在纸带上打下一列小点.换上纸带.重复实验3次.
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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上：________
A．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车运动
B．把穿过打点计时器的纸带的一端固定在小车的后面
C．断开电源，取下纸带；换上新纸带，重复实验三次
D．把一条跨过滑轮的细绳拴在小车上，在细绳的另一端挂上钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离．
E．选择一条比较理想的纸带，标明计数点，并测量相应距离填入表格
F．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连好电路
G．把一端附有定滑轮的长木板子放在桌上，并使滑轮伸出桌面
查看习题详情和答案>>在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；
C．换上纸带，重复三次，选择一条理想的纸带；
D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
E．断开电源，取下纸带。
（1）合理的实验顺序应为________ 。
若下图是该实验得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1＝5.18cm，s2＝4.40cm，s3＝3.62cm，s4＝2.84cm，s5＝2.06cm，s6＝1.28cm。
A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；
C．换上纸带，重复三次，选择一条理想的纸带；
D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
E．断开电源，取下纸带。
（1）合理的实验顺序应为________ 。
若下图是该实验得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1＝5.18cm，s2＝4.40cm，s3＝3.62cm，s4＝2.84cm，s5＝2.06cm，s6＝1.28cm。
（2）相邻两记数点间的时间间隔为________s。
（3）物体的加速度大小a＝________m/s2，方向与物体运动方向________。（填“相同或相反”）
（4）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v3＝________m/s。
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（3）物体的加速度大小a＝________m/s2，方向与物体运动方向________。（填“相同或相反”）
（4）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v3＝________m/s。
本实验进行的步骤有：
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；
B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连好电路；
C．换上新的纸带再做两次；
D．把装有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面；
E．先使小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车开始运动；
F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下面吊着适当的钩码；
G．断开电源，取下纸带．
把以上步骤的字母代号按实验合理的顺序排列出来：________