摘要:2田地4√√√
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水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
[猜想]Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4.
[实验和结论]
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ” (填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为 ;另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是 .
(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;② .干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是 .
[拓展]如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该: .
请在4.4g、3.6g、1.6g、6.4g中选择数据自编题目,并通过计算求得CH4的化学式. 查看习题详情和答案>>
[猜想]Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4.
[实验和结论]
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”
(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②
[拓展]如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该:
请在4.4g、3.6g、1.6g、6.4g中选择数据自编题目,并通过计算求得CH4的化学式. 查看习题详情和答案>>
某地原本有一条清澈的小河,被规划为工业区后相继建起了皮鞋厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉.牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题.
(1)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、
(2)要除去污水中的臭味,可采用的物质有
(3)长期饮用硬水对身体健康不利,净化后的水是软水还是硬水?可以用
(4)就如何处理好经济发展与水资源保护的关系,存在下列观点.你认为不正确的有
A.水资源取之不尽,只要经济发展了,不怕污染和浪费
B.在经济发展过程中,造成环境污染是不可避免的,对此不必大惊小怪
C.先发展后治理.
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(1)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、
过滤
过滤
等.(2)要除去污水中的臭味,可采用的物质有
活性炭
活性炭
.(3)长期饮用硬水对身体健康不利,净化后的水是软水还是硬水?可以用
肥皂水
肥皂水
来检验.简易净水器净化后的水外观澄清透明了,能否直接饮用?你的看法是不能直接饮用
不能直接饮用
.(4)就如何处理好经济发展与水资源保护的关系,存在下列观点.你认为不正确的有
ABC
ABC
.A.水资源取之不尽,只要经济发展了,不怕污染和浪费
B.在经济发展过程中,造成环境污染是不可避免的,对此不必大惊小怪
C.先发展后治理.
某地原本有一条清澈的小河,被规划为工业区后相继建起了皮鞋厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉.牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题.
(1)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、________等.
(2)要除去污水中的臭味,可采用的物质有________.
(3)长期饮用硬水对身体健康不利,净化后的水是软水还是硬水?可以用________来检验.简易净水器净化后的水外观澄清透明了,能否直接饮用?你的看法是________.
(4)就如何处理好经济发展与水资源保护的关系,存在下列观点.你认为不正确的有________.
A.水资源取之不尽,只要经济发展了,不怕污染和浪费
B.在经济发展过程中,造成环境污染是不可避免的,对此不必大惊小怪
C.先发展后治理.
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水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
[猜想]Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4.
[实验和结论]
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______;另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是______.
(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②______.干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是______.
[拓展]如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该:______.
请在4.4g、3.6g、1.6g、6.4g中选择数据自编题目,并通过计算求得CH4的化学式.
查看习题详情和答案>>
水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:
【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 猜想Ⅲ:是CH4和CO2的混合气体。
【气体的收集】他们设计了如图所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡收集。这种集气方法叫__________。针对瓶口太小不便于收集的特点,在不换瓶的情况下你的改进方法是_______________。
【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 猜想Ⅲ:是CH4和CO2的混合气体。
【气体的收集】他们设计了如图所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡收集。这种集气方法叫__________。针对瓶口太小不便于收集的特点,在不换瓶的情况下你的改进方法是_______________。
【实验和推断】如图1,将雪碧瓶(A)中收集到的气体依次通入B、C中,在D处点燃。
(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的__________(填序号)“注水装置”。
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有____________气体。
(3)装置C作用是_____________ 。
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想 ___________ ”成立。若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅲ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是气体通过B、C装置时,会带入水蒸气,要排除这种干扰可采取的措施是_____________ 。
(5)采取(4)中的排除干扰措施后,若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想___________ ”成立。
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(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有____________气体。
(3)装置C作用是_____________ 。
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想 ___________ ”成立。若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅲ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是气体通过B、C装置时,会带入水蒸气,要排除这种干扰可采取的措施是_____________ 。
(5)采取(4)中的排除干扰措施后,若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想___________ ”成立。