摘要：教材的重点: 实验探究光敏电阻和热敏电阻的特性.理解传感器是如何将非电学量转变为电学量的
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（本题供使用选修l-l教材的考生作答）桌面上放着一个10匝矩形线圈，磁铁在实线位置时，线圈内磁通量为0.04Wb，在虚线位置时，线圈内磁通量为0.12Wb，已知磁铁从实线位置运动到虚线位置用时0.5s，则这一过程线圈中的平均感应电动势为（ ）
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在教材所采用的“探究功与物体速度变化的关系”的实验方案中，为保证实验顺利完成，下列说法正确的一项是（ ）（填选项的序号）
| A、为减小实验误差，长木板应水平放置 | B、通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 | C、小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动 |