摘要: 教材的重点 知道涡流是如何产生的.知道涡流对我们有不利和有利的两方面.以及如何利用和防止. 知道电磁阻尼和电磁驱动.
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(本题供使用选修3-1教材的考生作答)
如图所示的电路中,电源的电动势为6V,内阻1Ω,两定值电阻的阻值分别为9Ω和10Ω,开关S闭合后,电路中的电流为
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如图所示的电路中,电源的电动势为6V,内阻1Ω,两定值电阻的阻值分别为9Ω和10Ω,开关S闭合后,电路中的电流为
0.3
0.3
A,A、B间的电压为3
3
V.(2008?武汉一模)(1)现行高中物理教材的学生实验中,提供了重锤线的是
A、研究平抛物体的运动
B、验证机械能守恒定律
C、验证动量守恒定律
D、用单摆测定重力加速度
(2)测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度.
器材:A、待测螺线管L(符号):绕制螺线管金属丝的电阻率ρ=5.0×10-7Ω?m,电阻RL约为100Ω
B、螺旋测微器
C、电流表G:量程100μA,内阻RG=500Ω
D、电压表V:量程6V,内阻RV=4kΩ
E、定值电阻R0:R0=50Ω
F、滑动变阻器R':全电阻约1kΩ
G、电源E:电动势9V,内阻忽略不计
H、电键S一个,导线若干
①实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图1所示,其示数为d=
②按图2所示电路测量金属丝的电阻,请在图3的实物图上连线.
③若测得的金属丝直径用d表示,电流表G的读数用I表示,电压表V的读数用U表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度l=
[
-(R0+RG)].
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AC
AC
A、研究平抛物体的运动
B、验证机械能守恒定律
C、验证动量守恒定律
D、用单摆测定重力加速度
(2)测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度.
器材:A、待测螺线管L(符号):绕制螺线管金属丝的电阻率ρ=5.0×10-7Ω?m,电阻RL约为100Ω
B、螺旋测微器
C、电流表G:量程100μA,内阻RG=500Ω
D、电压表V:量程6V,内阻RV=4kΩ
E、定值电阻R0:R0=50Ω
F、滑动变阻器R':全电阻约1kΩ
G、电源E:电动势9V,内阻忽略不计
H、电键S一个,导线若干
①实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图1所示,其示数为d=
0.385
0.385
mm②按图2所示电路测量金属丝的电阻,请在图3的实物图上连线.
③若测得的金属丝直径用d表示,电流表G的读数用I表示,电压表V的读数用U表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度l=
πd2 |
4ρ |
U |
IRV |