摘要：教学资源 (1)教材中值得重视的题目 [例1]如图所示.在磁感应强度为 B的匀强磁场中有一面积为S的矩形线圈abcd.垂直于磁场方向放置.现使线圈以ab边为轴转180°.求此过程磁通量的变化? 错解:初态.末态.故. 错解分析:错解中忽略了磁通量的正.负. 正确解法:初态中.末态.故 [例2]在图所示的条件下.闭合矩形线圈中能产生感应电流的是( ) 答案:EF [例3]如图(甲)所示.有一通电直导线MN水平放置.通入向右的电流I.另有一闭合线圈P位于导线正下方且与导线位于同一竖直平面.正竖直向上运动.问在线圈P到达MN上方的过程中.穿过P的磁通量是如何变化的?在何位置时P中会产生感应电流? 解析:根据直流电流磁场特点.靠近导线处磁场强.远离导线处磁场弱.把线圈P从MN下方运动到上方过程中的几个特殊位置如图(乙)所示.可知Ⅰ→Ⅱ磁通量增加.Ⅱ→Ⅲ磁通量减小.Ⅲ→Ⅳ磁通量增加.Ⅳ→Ⅴ磁通量减小.所以整个过程磁通量变化经历了增加→减小→增加→减小.所以在整个过程中P中都会有感应电流产生. (2)教材中的思想方法 本节课采用以教师组织引导.学生自主探究的教学方式.在教学过程中尽量去体现学生是学习的主人.即突出学生的主体地位.通过本节课的学习.使学生领会从一般到特殊.从特殊到一般的推理方法. 第三节 法拉第电磁感应定律

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