摘要：省教学教学 了解奥斯特“电生磁 的实验和法拉第 “磁生电 的实验.体会对称性思考在科学发现中的作用. 了解电磁感应现象发现历程的艰难和经历的失败与挫折.体会失败与成功的哲学关系.
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下说法符合史实的是（ ）
| A、洛伦兹发现了电流的热效应 | B、安培发现了电流的磁效应 | C、库仑利用扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律 | D、奥斯特不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场的清晰图象 |