摘要：(三)归纳整理.发展思维. 引导学生共同小结.归纳一般的应用题的求解方法步骤: 1) 合理迭取变量.建立实际问题中的变量之间的函数关系.从而将实际问题转化为 函数模型问题: 2)运用所学知识研究函数问题得到函数问题的解答, 3)将函数问题的解翻译或解释成实际问题的解, 4)在将实际问题向数学问题的转化过程中.能画图的要画图.可借助于图形的直观 性.研究两变量间的联系. 抽象出数学模型时.注意实际问题对变量范围的限制.

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