摘要:(一)创设情景.揭示课题 问题1:我们知道.实数有加法运算.类比实数的加法运算.集合是否也可以“相加 呢? 请同学们考察下列各个集合.你能说出集合C与集合A.B之间的关系吗? (1) (2) 引导学生通过观察.类比.思考和交流.得出结论.教师强调集合也有运算.这就是我们本节课所要学习的内容.

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