摘要:实验:实验时点燃蜡烛.使烛焰.凸透镜.光屏的中心大致在同一高度.目的是:使烛焰的像成在光屏中央. 若在实验时.无论怎样移动光屏.在光屏都得不到像.可能得原因有:①蜡烛在焦点以内,②烛焰在焦点上③烛焰.凸透镜.光屏的中心不在同一高度,④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距.成像在很远的地方.光具座的光屏无法移到该位置.
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某实验小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜的位置,使它的中心在
(2)调整后,移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像,该像是倒立、
(3)小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是
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(1)如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜的位置,使它的中心在
同一高度
同一高度
,其目的是使像成在光屏的中央
光屏的中央
.(2)调整后,移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像,该像是倒立、
缩小
缩小
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实
实
像(选填“实”或“虚”).此时他一副远视眼镜的镜片放到蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变得模糊,应把光屏向左
左
(选填“左”或“右”)移动,这是因为远视眼镜对光线有会聚
会聚
(选填“会聚”或“发散”)作用(3)小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是
)蜡烛到凸透镜的距离小于焦距(或蜡烛位于凸透镜的焦点上)
)蜡烛到凸透镜的距离小于焦距(或蜡烛位于凸透镜的焦点上)
(写出一个即可)
某实验小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜的位置,使它的中心在______,其目的是使像成在______.
(2)调整后,移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像,该像是倒立、______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的______像(选填“实”或“虚”).此时他一副远视眼镜的镜片放到蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变得模糊,应把光屏向______(选填“左”或“右”)移动,这是因为远视眼镜对光线有______(选填“会聚”或“发散”)作用
(3)小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是______(写出一个即可)
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(1)如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜的位置,使它的中心在______,其目的是使像成在______.
(2)调整后,移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像,该像是倒立、______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的______像(选填“实”或“虚”).此时他一副远视眼镜的镜片放到蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变得模糊,应把光屏向______(选填“左”或“右”)移动,这是因为远视眼镜对光线有______(选填“会聚”或“发散”)作用
(3)小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是______(写出一个即可)
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回顾实验和探究:
(1)在探究“平面镜成像的特点”的实验时,将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时,发现它与像重合.实验说明:平面镜成的像与物
(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
由上表可知,水的沸点是
(3)在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在
②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节
③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
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(1)在探究“平面镜成像的特点”的实验时,将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时,发现它与像重合.实验说明:平面镜成的像与物
大小相等
大小相等
.(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 70 | 76 | 82 | 89 | 94 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
99
99
℃.水沸腾过程中要不断吸
吸
热,但温度不变.(3)在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在
同一高度
同一高度
;②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节
光屏
光屏
到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
物距u | 像的性质 | 应用 | ||
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | 照相机 |
放大 | 实像 | 投影仪 | ||
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 |
回顾实验和探究:
(1)在探究“平面镜成像的特点”的实验时,将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时,发现它与像重合.实验说明:平面镜成的像与物________.
(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 70 | 76 | 82 | 89 | 94 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(3)在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在________;
②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节________到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;
③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
物距u | 像的性质 | 应用 | ||
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | 照相机 |
放大 | 实像 | 投影仪 | ||
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 |
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究声音的产生与传播:
过程 | 将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,看到纸片不断跳动. | 放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱. |
结论 | 上述过程说明:声音是由物体______产生的. | 上述过程说明:声音的传播需要______. |
器材及装置图 | 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴. 刻度尺的作用是便于比较______的关系; 两段等大的蜡烛是为了比较______的关系.选点燃的蜡烛作为研究对象是为了______. |
步骤 | 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用______法; 2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的 像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它______,这个位置就是蜡烛A的像的位置. 3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到______的距离. 4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上______(能,不能)成像. |
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在______;
②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节______到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;
③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
物距u | 像的性质 | 应用 | ||
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | 照相机 |
放大 | 实像 | 投影仪 | ||
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 |