摘要:通过已有知识在传感器中的应用激发科学探究的兴趣. 教学重点.难点 重点 认识各种常见的传感器,了解光敏电阻.热敏电阻.霍尔元件的工作原理. 难点 光敏电阻.热敏电阻.霍尔元件的工作原理. 教学方法 实验法.观察法.归纳法. 教学手段 磁铁.干簧管.各种常见传感器.光敏电阻.热敏电阻.霍尔元件.多用电表.热水.冷水.台灯.投影仪等 教学过程

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(1)下表是五城市家庭用电环境调查的部分数据.它表明用电环境最安全的城市是________.最高不安全率与最低不安全率相差________.

城市

A

B

C

D

E

不安全率(%)

47

70

90

60

41

(2)研究性学习小组经讨论得出家庭用电不安全事例主要有:电器漏电、线路老化、________、________等.并提出猜想:[1]家庭电路都连接有熔丝(保险丝),应该是安全的;[2]熔丝只能保护电路,而不能保护人.某同学说:我家还安装了漏电保护器,很安全的.于是,大家决定探究熔丝和漏电保护器在电路中的作用,小组同学汇总资料并绘制电器漏电示意图如下:

资料

①熔丝是一种合金丝,当电路中的电流超过熔丝的额定电流时,它就会熔断.

②当通过人体的电流大于30毫安时,将有生命危险.

③漏电保护器是防止电流泄漏的装置,如果火线与零线中的电流不同,它将切断电源.

电器漏电示意图

图甲

结合上述图、表,能够支持猜想[2]的资料有________、________ (从①、②、③中选择),理由是________________.电路中,若用铜丝代替熔丝,可能出现的危害是________________.

(3)结合题的资料③,你认为图甲中四种(A、B、C、D)漏电保护器的安装方法正确的是(    )

图乙

(4)细心的同学发现图乙中有一处用电不安全隐患.请将图中的不安全因素用笔圈出.

(5)观察下图A,若淋浴器发生漏电可导致其外壳带电,请分析其危险性:______________________________.为了更加合理和安全地使用电热淋浴器,该研究小组在理论上设计了B、C两方案(见两图),图中的R相当于保护电阻.根据已有知识判断,可行方案是________ (填“B”或“C”),理由是________________________.

 

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当你在享受电带来的高质量生活时,是否关注过用电安全?一份关于家庭用电环境的调查引起了某研究性学习小组的兴趣.    
(1)下表是五城市家庭用电环境调查的部分数据.它表明用电环境最安全的城市是________,最高不安全率与最低不安全率相差________。
(2)研究性学习小组经讨论得出家庭用电不安全事例主要有:电器漏电、线路老化、________ 、________ 等.并提出猜想:①家庭电路都连接有熔丝(保险丝),应该是安全的;②熔丝只能保护电路,而不能保护人.某同学说:我家还安装了漏电保护器,很安全的,于是,大家决定探究熔丝和漏电保护器在电路中的作用,小组同学汇总资料并绘制电器漏电示意图如下图所示.                      

结合上述图、表,能够支持猜想②的资料有________、________(从a、b、c中选择),理由是________。电路中,若用铜丝代替熔丝,可能出现的危害是________。   
(3)结合(2)题的资料c,你认为下图所示中四种(A、B、C、D)漏电保护器的安装方法正确的是________。    
(4)细心的同学发现上图中有一处用电安全隐患,请将图中的不安全因素用笔圈出.    
(5)观察下图A,若淋浴器发生漏电可导致其外壳带电,请分析其危险性:________.为了更加合理和安全地使用电热淋浴器,该研究小组在理论上设计了B、C两种方案(如图所示),图中的R相当于保护电阻.根据已有知识判断,可行方案是________(填“B”或“C”),理由是________。
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