摘要:3.小明.小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2.并对它们的有关性质进行研究.请回答下列问题. (1) 小明同学用KMnO4固体制取O2.应选用上图中的 装置. 该反应的化学方程式为 ,当O2收集满并取出集气瓶后.停止该实验的正确操作方法是 . (2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应.制取CO2并检验其有关性质.观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一现象的解释不合理是 . a.产生的CO2直接使石蕊变红 b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3.使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水.使石蕊试液变红 (3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体.他制取的气体可能 ,试用最简便的方法验证他把制取的气体 . 答案:①B 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 先把导气管移出水面.再熄灭酒精灯 ②a ③CO2或O2 用带火焰的木条伸入集气瓶中.若木条熄灭为CO2.若木条燃烧更旺为O2
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(2009?黄石)小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131017141341119648277/SYS201310171413411196482022_ST/images0.png)
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的装置(填编号),
该反应的化学方程式为;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是.
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使紫色石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,它制取的气体可能;试用最简便的方法验证他制取的气体. 查看习题详情和答案>>
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(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的装置(填编号),
该反应的化学方程式为;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是.
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使紫色石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,它制取的气体可能;试用最简便的方法验证他制取的气体. 查看习题详情和答案>>
21.(2009?黄石)小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
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(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的装置(填编号),
该反应的化学方程式为;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是.
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使紫色石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,它制取的气体可能;试用最简便的方法验证他制取的气体. 查看习题详情和答案>>
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(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的装置(填编号),
该反应的化学方程式为;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是.
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使紫色石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,它制取的气体可能;试用最简便的方法验证他制取的气体. 查看习题详情和答案>>