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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。
(1)为了安全和实验的成功,你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C. 为了安全,给试管里物质加热时,试管口不能朝着有人的方向
D. 为了能看清楚标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
E.为了防止冷凝水回流,给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有_________________________。
(2)结合下列实验装置图回答问题:
⑴ 写出仪器①的名称
⑵ 实验室若用高锰酸钾为原料制氧气,则试管口应放 。收集氧气常选用E装置,是因为 __________ _____。若选择C装置收集氧气,则验满的方法是______ ______。
⑶ 实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,则发生反应的文字(或符号)表达式为___________
若实验室用此法代替KMnO4制取O2,其优点是 (填编号,下同)。
A.操作简便 B.需加热 C.速度快
⑷氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,制
取氨气的发生装置应选用 装置,若使用装置F收集氨气,则气体应从 ____(填“b” 或“c”)
通入。
⑸ F装置可以用来收集和储备气体。利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量氧气的体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→ → → 。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”) 端通入。
查看习题详情和答案>>化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。
(1)为了安全和实验的成功,你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C. 为了安全,给试管里物质加热时,试管口不能朝着有人的方向
D. 为了能看清楚标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
E.为了防止冷凝水回流,给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有_________________________。
(2)结合下列实验装置图回答问题:
⑴ 写出仪器①的名称
⑵ 实验室若用高锰酸钾为原料制氧气,则试管口应放 。收集氧气常选用E装置,是因为 __________ _____。若选择C装置收集氧气,则验满的方法是______ ______。
⑶ 实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,则发生反应的文字(或符号)表达式为___________
.若实验室用此法代替KMnO4制取O2,其优点是 (填编号,下同)。
A.操作简便 B.需加热 C.速度快
⑷氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,制
取氨气的发生装置应选用 装置,若使用装置F收集氨气,则气体应从 ____(填“b” 或“c”)
通入。
⑸ F装置可以用来收集和储备气体。利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量氧气的体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→ → → 。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”) 端通入。
查看习题详情和答案>>(1)为了安全和实验的成功,你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了安全,给试管里物质加热时,试管口不能朝着有人的方向
D.为了能看清楚标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
E.为了防止冷凝水回流,给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有
(2)结合右图实验装置图回答问题:
(1)写出仪器①的名称
(2)实验室若用高锰酸钾为原料制氧气,则试管口应放
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,则发生反应的文字(或符号)表达式为
二氧化锰 |
二氧化锰 |
若实验室用此法代替KMnO4制取O2,其优点是
A.操作简便 B.需加热 C.速度快
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,制
取氨气的发生装置应选用
通入.
(5)F装置可以用来收集和储备气体.利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量氧气的体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→