摘要：22． (1)在“探究力的平行四边形定则 的实验中.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点.在橡皮条的另一端拴上两条细绳.细绳另一端系着绳套B.C．其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点.OB和OC为细绳.如图甲所示． ①在实验中.如果只将细绳换成橡皮筋.其它步骤没有改变.那么实验结果 发生变化． ②本实验采用的科学方法是 A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法 ③图乙.丙所示是两位同学在做以上实验时得到的结果.其中比较符合实验事实的是 .(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示) (2)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度.电源频率f=50Hz在线带上打出的点中.选出零点.每隔4个点取1个计数点.因保存不当.纸带被污染.如图所示.A.B.C.D是依次排列的4个计数点.仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6mm =126.5mm =624.5mm 若无法再做实验.可由以上信息推知: ①相邻两计数点的时间间隔为 s, ②打C点时物体的速度大小为 m/s, ③物体的加速度大小为 m/s2.

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