网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_4447148[举报]
| A、在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度和力的关系 | B、在计算带电体间的相互作用力时，若电荷量分布对计算影响很小，可将带电体看作点电荷 | C、在求两个力的合力是，如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同，这个力就是两个力的合力 | D、在探究弹簧弹性势能表达式的过程中，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每一小段弹力所做的功相加 |
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）（2分）本实验应用的实验方法是 （ ）
A．控制变量法 B．假设法 C． 理想实验法
（2）（2分）在探究加速度与力、质量关系的实验中，操作正确的是（ ）
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（3）（6分）下图是某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一条纸带，他从比较清晰的点开始，每五个点取一个计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s，则相邻两计数点间的时间间隔为 s。由此可求得小车的加速度为a = _________ m/s2，打下计数点C时小车运动的速度为vC=_________m/s。
查看习题详情和答案>>
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）（2分）本实验应用的实验方法是 （ ）
A．控制变量法 B． 假设法 C． 理想实验法
（2）（2分）在探究加速度与力、质量关系的实验中，操作正确的是（ ）
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（3）（6分）下图是某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一条纸带，他从比较清晰的点开始，每五个点取一个计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s，则相邻两计数点间的时间间隔为 s。由此可求得小车的加速度为a = _________ m/s2，打下计数点C时小车运动的速度为vC=_________m/s。
查看习题详情和答案>>