摘要:11.一只小灯泡.标有“3V.0.6W 字样.现用图示的器材测量该小灯泡的伏安特性曲线.(滑动变阻器最大阻值为10,电源电动势为6V.内阻为l,电流表内阻为1.电压表的内阻为l0k). (1)在设计电路的过程中.为了尽量减小实验误差.电流表应采用 法.滑动变阻器的连接方式应采用 (选填“分压式 或“限流式 ), 12. 如图8所示是测量线圈的直流电阻的电路图.线圈的自感系数L很大.而其直流电阻值较小.为了减少测量误差.接线头P应接在 (填a或b)点.测量完毕应首先断开 (填S1或S2).
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(1)在设计电路的过程中,为了尽量减小实验误差,电流表应采用
外接
外接
(选填“内接”或“外接”)法.滑动变阻器的连接方式应采用分压
分压
(选填“分压式”或“限流式”);(2)用笔画线当导线,根据设计的电路图将实物图连成完整的电路(图中有三根导线已经接好).
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201310/75/48a4917f.png)
(1)将实验电路图画在图2方框中.
(2)电压表应选用
3v
3v
量程;电流表应选用0.6A
0.6A
量程.(3)用笔画线当导线,将图1的实物连成所需电路(有二根导线已经接好).开始时,滑动变阻器的滑动触头应该移到最
左
左
端(左或右).![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201304/12/e9d31e45.png)
PR |
2×0.75 |
表(b)实际测量的电压、电流值 | |||||||
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/v | 0.20 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.70 |
I/mA | 80 | 155 | 195 | 227 | 255 | 279 | 310 |
①根据表(b)中的实验数据,在给出的方格纸内画出U-I图,并从图线上分析得到该灯的额定电压为
2.5V
2.5V
;②从表(b)中的实验数据可以分析,该同学实验时所选择的最合理的电路应为下列四个电路图中的图
C
C
;所用的电流表为A | 2 |
A | 2 |
R | 1 |
R | 1 |
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201201/80/ed267d89.png)
某同学用长0.8m的细绳一端系住一只小碗,碗内盛水,碗和水的总质量为0.5kg.该同学抓住细绳另一端甩动细绳,使碗和水在竖直面内飞快地旋转.求:
(1)为了不让水从碗内洒出来,碗到最高点的速度至少是多少?
(2)由于绳子能够承受的最大拉力为15N,碗到最低点的速度最大不能超过多少?(g取10m/s2)
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(1)为了不让水从碗内洒出来,碗到最高点的速度至少是多少?
(2)由于绳子能够承受的最大拉力为15N,碗到最低点的速度最大不能超过多少?(g取10m/s2)
(2008?镇江模拟)某学习小组耍描绘一只小电珠(2.5V,0.5A) 的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电源E(电动势为3.0V,内阻不计)
B.电压表Vl(量程为0~3.0V,内阻约为2kΩ)
C.电压表V2(量程为0~15.0V,内阻约为6kΩ)
D.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为lΩ)
E.电流表A2(量程为0~100mA,内阻约为2Ω)
F.滑动变阻器R1最大阻值10Ω)
G.滑动变阻器R2最大阻值2kΩ)
(1)为了减小实验误差,实验中电压表应选择
(2)为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在方框中.
(3)下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.
(4)如果用一个电动势为1.5V,内阻为3Ω的电源与该小电珠组成电路,则该小电珠的实际功率为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201308/58/b7e38f6a.png)
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A.电源E(电动势为3.0V,内阻不计)
B.电压表Vl(量程为0~3.0V,内阻约为2kΩ)
C.电压表V2(量程为0~15.0V,内阻约为6kΩ)
D.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为lΩ)
E.电流表A2(量程为0~100mA,内阻约为2Ω)
F.滑动变阻器R1最大阻值10Ω)
G.滑动变阻器R2最大阻值2kΩ)
(1)为了减小实验误差,实验中电压表应选择
B
B
,电流表应选择D
D
滑动变阻器应选择F
F
.(填器材的符号)(2)为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在方框中.
(3)下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.
U(V) | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
I(A) | 0 | 0.17 | 0.30 | 0.39 | 0.45 | 0.49 |
0.19
0.19
(保留两位有效数字)![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201308/58/b7e38f6a.png)