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数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。据此,完成1~2题。
1.数字校园包括
①网上学校 ②网上交易 ③虚拟学校 ④电子商务
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.未来借助于数字校园技术,有关地理课的变化说法不正确的是
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球
B.对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息
C.课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学
D.想要有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见
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20世纪90年代以来,世界从工业化时代向信息时代转变的重要传输技术是
①全球定位技术 ②航天航空遥感技术 ③多媒体技术 ④信息高速公路技术
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地理兴趣小组将进行“某某市(镇)交通之旅”的探究式学习活动,探究该地的海陆空立体交通发展情况。
步骤1:同学们分成了公路组、铁路组、海运组、航空组
步骤2:分别进行实践考察,上网查询
步骤3:利用报刊、图书收集资料,进行了学习成果的交流
步骤4:展示探究成果,如:课件、手抄报、剪报、网页等
20世纪90年代以来,世界从工业化时代向信息时代转变的重要传输技术是
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以下是某中学高一年级一同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙,大棚上积压了一层厚厚的尘土。”据此回答各题:
1.从日记描述来看,这里刚刚经历了一场
①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境
A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.①②④
2.造成此天气系统过境无降水的原因可能是
A.过境前这里的空气为冷空气 B.过境前这里的空气比较干燥
C.过境前这里的空气做下沉运动 D.过境后这里的空气为暖空气
3.此日记记录的时间最有可能是
A.春、夏季 B.夏、秋季 C.5-9月 D.12-3月
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