摘要：诵读字.词.一是教材注释的容易读错的字.词.如“蹉跎 “狡黠而就 ,二是教材附录,三是复习材料中收录的同音字.多音字.形似字.容易读错的成语等.通过诵读达到“两记一通 :记字音.记字形.通词义.

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