摘要:49.随意丢弃废旧干电池会造成环境污染.而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据右图回答下列问题: (1)图示中的物质属于非金属单质的是 .属于氧化物的是 .属于盐的是 . (2)干电池用石墨和锌皮做电极.是利用了它们的 性. (3)取干电池内的填充物溶于水.过滤.得到NH4Cl溶液 和黑色不溶物.灼烧黑色不溶物可得到MnO2.实验室制 氧气常用MnO2作 剂,氯化铵溶液可用来浇花.它 能为植物提供的营养元素是 .
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随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据右图回答下列问题:
(1)图示中属于非金属单质的是
(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为
(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2.
①MnO2在实验室制取氧气中起的是
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为
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(1)图示中属于非金属单质的是
C
C
,属于氧化物的是MnO2
MnO2
(写化学式).(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
.(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2.
①MnO2在实验室制取氧气中起的是
催化
催化
作用;②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为
NH3
NH3
;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为NH4Cl
NH4Cl
.随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.下面是某化学兴趣小组探究废旧干电池的过程,请帮助他们完成相应的报告:
【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么?
【探究活动1】电池中含有的材料有哪些?请各举一例:金属 ;非金属 ;氧化物 ;…
【探究活动2】电池内白色糊状物是由什么物质组成的?
【猜想1】甲同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此,电池的白色糊状物中含有NH4+.
【设计方案1】取少量白色糊状物与NaOH固体混合置于试管中,加热,用湿润的红色石蕊试纸置于试管
口,观察到试纸变蓝,证明上述猜想正确.
【猜想2】乙同学认为可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种,并需检验白色糊状物.
【设计方案2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容.
【结论】电池内白色糊状物主要是由 (填一种盐的化学式)和 两种物质混合而成.
【交流与讨论】通过探究,你认为电池内的白色糊状物有无回收价值? ;理由是 .
【探究活动3】利用回收的废旧电池制取ZnSO4晶体.
【实验步骤】(根据流程提示,填写空格内的内容.)
【数据处理】丙同学测量的实验数据如下表:
回收过程中得到ZnSO4晶体的质量为 g.
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【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么?
【探究活动1】电池中含有的材料有哪些?请各举一例:金属
【探究活动2】电池内白色糊状物是由什么物质组成的?
【猜想1】甲同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此,电池的白色糊状物中含有NH4+.
【设计方案1】取少量白色糊状物与NaOH固体混合置于试管中,加热,用湿润的红色石蕊试纸置于试管
口,观察到试纸变蓝,证明上述猜想正确.
【猜想2】乙同学认为可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种,并需检验白色糊状物.
【设计方案2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤 | 实验现象 | 相应的结论 |
1.取样.溶于适量的水,静置,过滤.取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液. | 石蕊试液不变蓝色 | |
2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸. | 无明显现象 | 没有 |
3.再向第2步所得溶液中继续滴加少量的 |
没有SO42-存在 | |
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 有 |
5.取白色糊状物,滴加少量碘溶液 | 有蓝色出现 | 有 |
【交流与讨论】通过探究,你认为电池内的白色糊状物有无回收价值?
【探究活动3】利用回收的废旧电池制取ZnSO4晶体.
【实验步骤】(根据流程提示,填写空格内的内容.)
【数据处理】丙同学测量的实验数据如下表:
废电池1个 | 蒸发皿 | 蒸发皿+ZnSO4溶液 | 蒸发皿+ZnSO4晶体 | |
质量/g | 80 | 46.5 | 225.5 | 62.6 |