科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料（主要是生铁、镀锌铁皮）时，溶液发烫并闻到了刺激性气味，这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析，他们猜测气体可能是SO₂、CO、CO₂、H₂中的一种或几种。为了确定该气体的成分，他们进行了如下探究。

查阅资料：

I.  SO₂、CO₂都能与碱溶液反应生成盐和水，CaSO₃难溶于水；

II.  SO₂能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色，上述其它气体不能。

实验探究：

（1）甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO₂，把它直接通入澄清石灰水，并观察实验现象。

乙同学认为甲同学的做法不合理。请用化学方程式表示其原因      。

（2）同学们设计了一套合理的实验装置，如下图所示（铁架台已略去）。请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验（药品可重复选用）：澄清石灰水，氢氧化钠溶液，酸性高锰酸钾溶液，浓硫酸，无水硫酸铜，碱石灰 (假设每步反应都是完全的)

①写出E装置中试剂的名称或化学式       。

②若观察到      （填装置序号）中澄清石灰水变浑浊, 证明原气体中有CO₂；

③若观察到      现象, 证明原气体中有H₂无CO。

一个额定电压为6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线A 挂在蜡笔上,下面吊着100 克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线B 、C 、D 进行实验。实验时导线长度基本相同，电流大小基本不变，数据记录如下表。

回答下列问题：

(1)上述实验电路中电阻R₀的作用是____________________________ ；

(2)据表分析，本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关；

(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝，应选择__________ （选填序号）。

一个额定电压为6 伏的电加热器，它的电阻丝烧断了，小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝，以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究，把导线A 挂在蜡笔上，下面吊着100 克硅码，闭合开关，使之发热并熔化蜡，记录下熔断蜡笔的时间，依次更换导线B 、C 、D 进行实验。实验时导线长度基本相同，电流大小基本不变，数据记录如下表。

一个额定电压为6 伏的电加热器，它的电阻丝烧断了，小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝，以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究，把导线A 挂在蜡笔上，下面吊着100 克硅码，闭合开关，使之发热并熔化蜡，记录下熔断蜡笔的时间，依次更换导线B 、C 、D 进行实验。实验时导线长度基本相同，电流大小基本不变，数据记录如下表。

序号   导线直径/毫米  导线材料    熔断蜡笔时间/秒

A     2毫米         铜线        28

B     1 毫米         铜线        8

C     2 毫米         铁线        22

D     2 毫米         镍铬合金线   4

回答下列问题：

(1)上述实验电路中电阻R₀的作用是____________________________；

(2)据表解析，本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关；

(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝，应选择__________ （选填序号）。