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假设你是某所中学的学生,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。
注意:词数不少于60。
提示词:宣传材料leaflets; 危机 crisis
March 22,2010 Monday Sunny
Today is World Water Day.
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(请将情景作文写在答题卡指定区域内)
书面表达(满分25分)
请根据下列提示的要点,以What will life be like without animals为题,介绍保护珍稀(rare)动物的意义及必要性。
1.动物是人类亲密的朋友,尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩;
2.最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害,深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心;
3.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责,我们应学习宣传(publicize)其意义,并采取积极有效措施。
要求:1.内容必须包括所有要点,可适当发挥;
2.词数100左右。
查看习题详情和答案>>书面表达
假定你是一名高中生,一次一位外国朋友问你,除了在学校学习英语外还有什么其他途径练习英语。请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。
提示:1.“英语角”于两年前成立,许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此。
2.活动时间,每周六上午。
3.活动内容:练习英语口语,谈论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验等。
4.谈谈你参加此项英语的体会。
参考词汇:“英语角”:English Corner
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