摘要：下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率 的实验电路图.已知小灯泡的额定电压为6V.正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材:电流表.电压表.开关各一个.规格分别为“100Ω 2A “50Ω l.5A 的滑动变阻器各一个.导线若干.电源一个. (1)图乙已连接了部分电路.请用笔画线代替导线将电路连接完整. (2)你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器 (3)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关.滑片P移到某一位置时记录了第1组数据:滑片P继续向右移动.当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处,当滑片P移到最右端时.小灯泡闪亮一下后熄灭.然后他们记录了第3组数据,从表中数据可知他们所用的电源电压为 V.小灯泡的额定功率为 W. 实验序号 电压表示数／v 电流表示数／A 小灯泡发光情况 l 3 0．16 暗 2 6 正常发光 3 12 0 不发光 犍为县2009年初中毕业会考暨高中阶段招生适应性考试
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下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器．
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为 V，小灯泡的额定功率为 W．
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（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 正常发光 | |
| 3 | 12 | 0 | 不发光 |
下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个、规格分别为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整．
（2）你认为该小组应选用规格为
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器接入电路，闭合开关后，先移到滑片P在某一位置时记录了第1组数据（见下表）；接着应将滑片P向
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（1）图乙连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整．
（2）你认为该小组应选用规格为
“50Ω 1.5A”
“50Ω 1.5A”
的滑动变阻器．（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器接入电路，闭合开关后，先移到滑片P在某一位置时记录了第1组数据（见下表）；接着应将滑片P向
左
左
端移动（选填“A”或“B”），直到小灯泡两端电压是6V，电流表示数如图丙所示，请帮他将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最左端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为12V
12V
，小灯泡的额定功率为1.8W
1.8W
．| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 0.3 0.3 |
正常发光 |
| 3 | 12 | 0 | 不发光 |
下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格为“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片右移灯变亮．
（2）你认为该小组应选用规格为
（3）实验电路接好后，合上开关后，某同学发现电路出现故障：灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数；取下灯泡，两表的示数不变，简单而有效解决问题办法是：
（4）该同学排除故障后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据；滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如丙图所示，请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为
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（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片右移灯变亮．
（2）你认为该小组应选用规格为
“50Ω 1.5A”
“50Ω 1.5A”
的滑动变阻器．（3）实验电路接好后，合上开关后，某同学发现电路出现故障：灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数；取下灯泡，两表的示数不变，简单而有效解决问题办法是：
更换新灯泡
更换新灯泡
．| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 正常发光 | |
| 3 | 12 | 0 | 不发光 |
12
12
V，小灯泡的额定功率为1.8
1.8
W．下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格为“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片右移灯变亮．
（2）你认为该小组应选用规格为______的滑动变阻器．
（3）实验电路接好后，合上开关后，某同学发现电路出现故障：灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数；取下灯泡，两表的示数不变，简单而有效解决问题办法是：______．
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 正常发光 | |
| 3 | 12 | 0 | 不发光 |
下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为______的滑动变阻器．
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为______V，小灯泡的额定功率为______W．
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（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为______的滑动变阻器．
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为______V，小灯泡的额定功率为______W．
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 正常发光 | |
| 3 | 12 | 不发光 |
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