摘要：本学习包以模块机器人为实例.利用模块机器人动手体验三个模块的功能及其关系.并学会运用模块电路组合思路联系实际设计简单的自动控制电路.是上一节简单逻辑电路应用的延续.模块机器人作为物理教学用具.有别于市场上的各种机器人.由于是在有限的教学时间内完成特定的教学任务.因此模块机器人没有复杂的“积木 .也不需要高深的编程技巧.更不是少数学生的实验项目.作为教学任务.它要求每一位学生都要参与其中.通过实验了解自动控制的组成部分.并通过实际操作学会如何去获取知识.解决问题. 学习本节内容所需准备的知识和技能主要有:(1)简单逻辑电路相关知识,(2)电子技术相关知识-热敏电阻.光敏电阻.干簧管等元件的特性.(3)电路的组成和简单的串.并联知识. 将“自动控制和模块机器人 内容分成若干个子课题.对学生进行分组.并各自认领探究的课题. 通过子课题1.介绍机器人在生产.生活中的应用,通过子课题2.了解机器人的相关知识,通过子课题3.介绍模块机器人的构成,通过子课题4.理解机器人三个模块的功能,通过子课题5.运用模块电路组合思路.设计生活中简单的自动控制电路. 本节内容采用学习包的形式编写.以问题为载体.以学生的动手实践.自主探索.合作交流为主要的学习方式.通过合作学习.建立“个人-小组-全班 .“学生-教师-学生 三维一体的动态过程.共享“集体思维的成果 .然后通过“学生分组 .“小组合作 .“师生合作 解决有关问题.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_4417331[举报]