摘要:1.数列的概念 (1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列, 数列中的每个数都叫这个数列的项.记作.在数列第一个位置的项叫第1项.在第二个位置的叫第2项.--.序号为 的项叫第项记作, 数列的一般形式:...--..--.简记作 . (2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示.那么这个公式就叫这个数列的通项公式. 例如.数列①的通项公式是= (7.).数列②的通项公式是= (). 说明:①表示数列.表示数列中的第项.= 表示数列的通项公式,② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一.例如.= =, ③不是每个数列都有通项公式.例如.1.1.4.1.41.1.414.-- (3)数列的函数特征与图象表示: 序号:1 2 3 4 5 6 项 :4 5 6 7 8 9 上面每一项序号与这一项的对应关系可看成是一个序号集合到另一个数集的映射.从函数观点看.数列实质上是定义域为正整数集的函数当自变量从1开始依次取值时对应的一系列函数值--..--.通常用来代替.其图象是一群孤立点. (4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列,②按数列项与项之间的大小关系分:单调数列.常数列和摆动数列. (5)递推公式定义:如果已知数列的第1项.且任一项与它的前一项间的关系可以用一个公式来表示.那么这个公式就叫做这个 数列的递推公式.
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(本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分. 第3小题满分8分.
(文)对于数列,从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列. 某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为,公差为的无穷等差数列的子数列问题,为此,他取了其中第一项,第三项和第五项.
(1) 若成等比数列,求的值;
(2) 在, 的无穷等差数列中,是否存在无穷子数列,使得数列为等比数列?若存在,请给出数列的通项公式并证明;若不存在,说明理由;
(3) 他在研究过程中猜想了一个命题:“对于首项为正整数,公比为正整数()的无穷等比数 列,总可以找到一个子数列,使得构成等差数列”. 于是,他在数列中任取三项,由与的大小关系去判断该命题是否正确. 他将得到什么结论?
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