摘要:考点3.实验室制取气体的总结 (1)实验室制取气体的一般思路:若要制取气体.首先研究生成该气体的化学反应原理.就是要研究在实验条件下(如常温.加热.加催化剂等).可用什么药品.通过什么反应来制取这种气体,第二.需要研究制取这种气体所采用的实验装置,第三.需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体. (2)气体发生装置:①选择发生装置的原理:根据反应物的状态和反应条件.②常用发生装置:a.固体或固体混合物在加热条件下制取气体.此装置用于实验室制O2(氯酸钾和二氧化锰混合加热或高锰酸钾加热).在信息给予题中可能出现用该装置制取NH3.CH4等气体.此装置也可用于Cu2(OH)2CO3的受热分解.木炭还原氧化铜等,b.固体与液体反应不需加热制取气体.此装置可用于实验室制取H2(用锌粒与稀盐酸或稀硫酸反应).实验室制CO2(用大理石或石灰与石与稀盐酸反应).此装置还可能出现在信息给予题中用于制H2S等气体. (3)气体收集方法:气体的收集方法取决于所制气体的溶解性和密度等.常见的方法有:①排水法:凡是不易溶于水且不与水发生化学反应的气体都可用此法.操作时注意事项:a. 导气管刚过集气瓶口即可,b. 集气瓶中要预先装满水.用玻璃片盖住.倒置于水槽中.注意不要留气泡,c. 排水法收集时.实验刚开始有气泡冒出不宜立即收集.等气泡连续均匀出现后再收集.②排空气法可分为:a. 向上排空气法:气体密度大于空气的密度.如:O2.CO2,b. 向下排空气法:气体密度小于空气的密度.如:H2.操作时注意事项:a. 用排空气收集时.导管要伸入试管或集气瓶底部,b. 用向下排空气法收集满的集气瓶.要盖上玻璃片倒置于桌上. 考点4.温室效应 随着工业生产的发展和人类生活水平的提高.煤.石油.天然气等矿物燃料的需求量不断增大.它们燃烧后放出大量二氧化碳气体.而由于一些天灾和人为的乱砍滥伐.能吸收二氧化碳的大片森林却在不断消失.因此.每年都有大量的二氧化碳进入大气.使大气中的二氧化碳的含量增大.在地球的大气层中.二氧化碳等气体能像温室的玻璃那样起保温作用.这就是所谓的“温室效应 .由温室效应引起的全球性气候变暖.将给人类带来严重后果.如严重的旱涝灾害.沙漠地区扩大.对农业.渔业.沿海生态系统.野生生物等都产生不良影响.人类应高度重视.为了保护我们人类赖以生存的地球.应该采取措施防止温室效应的进一步发展.可以采取的措施有:大量植树造林.禁止乱砍滥伐,减少使用煤.石油.天然气等化石燃料.更多地利用核能.太阳能.风能.地热等.

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今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.
药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水
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【考场片段】
(1)马小哈:第一步选择仪器
 
(填仪器字母)组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入药品.反应剧烈,很快停止.你认为马小哈所取的固体药品是
 
,操作中缺少的主要步骤是
 

(2)马小虎:将制的气体通入足量的澄清石灰水,始终未见浑浊.你认为马小虎取的酸溶液可能是
 

【归纳总结】
实验室制取CO2可选择上述药品中的
 
;常用G装置来收集CO2则进气口应接
 
断导管(填“b或c”).
(3)某小组的同学查阅资料得知:“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2,其反应原理为:
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
为了探究KO2能否与CO2反应产生O2,他们进行了如图2实验,说明:B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体;
①经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2,检验O2的方法是
 

②实验观察到D中变浑浊,可能的原因是(只写一个)
 

③某同学认为,在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2,你认为他的观点是
 
(填“正确”或“错误”)的,请说明理由:
 

④如图F所示,可用该装置干燥二氧化碳气体,则瓶里应该装的药品是
 

A.固体氢氧化钠    B.浓硫酸    C.氧化钙   D.稀硫酸.
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今年初三学生参加了化学实验技能考查,下列是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.
仪器:

药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、澄清石灰水
考场片段:
(1)马小哈:第一步选择仪器______(填仪器编号)组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入药品,反应剧烈,迅速停止.
你认为马小哈所取的固体药品是______,操作中缺少的主要步骤是______.
(2)马小虎:将制的气体通入足量的澄清石灰水,始终未见浑浊.
你认为马小虎取的酸溶液可能是______.
归纳总结:
实验室制取CO2可选择上述药品中的______;收集CO2的常用方法是______.
拓展延伸:
(3)某小组的同学查阅资料得知:“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾
(KO2)反应产生O2,其反应原理为:
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
为了探究KO2能否与CO2反应产生O2,他们进行了如下实验:

说明:B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体
①经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2,检验O2的方法是______.
②实验观察到D中变浑浊,可能的原因是(只写一个)______.
③某同学认为,在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2,你认为他的观点是______(填“正确”或“错误”)的,请说明理由:______.

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