摘要:1.高考解读 真题品析 知识点:单摆的周期公式 例1.4.做简谐振动的单摆摆长不变.若摆球质量增加为原来的4倍.摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2.则单摆振动的 A.频率.振幅都不变 B.频率.振幅都改变 C.频率不变.振幅改变 D.频率改变.振幅不变 解析:由单摆的周期公式.可知.单摆摆长不变.则周期不变.频率不变,振幅A是反映单摆运动过程中的能量大小的物理量.由可知.摆球经过平衡位置时的动能不变.因此振幅改变.所以C正确. 答案:C 点评:单摆的周期与摆球的质量以及单摆的振幅无关 热点关注 知识:单摆在振动过程中各物理量的变化 例2.摆长为L的单摆做简谐振动.若从某时刻开始计时.(取作t=0).当振动至 时.摆球具有负向最大速度.则单摆的振动图象是图中的( ) 解析:从t=0时经过时间.这段时间为.经过 摆球具有负向最大速度.说明摆球在平衡位置.在给出的四个图象中.经过具有最大速度的有C.D两图.而具有负向最大速度的只有D. 答案:D 点评:搞清楚单摆在最低点处速度最大.但此时速度为0
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(2010洛阳市第二中学高考电学实验题预测)小明同学是一位电学实验爱好者,他向老师要了好多电学实验器材(见表2),准备来探究一段某种材料的电阻,表3是他记录的实验数据,他在实际测量的时候大约每隔2分钟测量一组数据.请回答下列问题:
(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;

表1
表2
(3)由序号为5的这组数据计算出电阻丝的电阻测量值为R测=
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:
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(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;
表1
| 器材编号 | 器材名称 | 规格 |
| 1 | 电流表 | 0.6A/3A,内阻 小于0.1Ω |
| 2 | 电压表 | 3V/15V,内阻大于9kΩ |
| 3 | 学生电源 | 使用3V直流 |
| 4 | 变阻器 | 最大阻值为25Ω |
| 5 | 开关 | / |
| 6 | 导线 | / |
| 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | 0 | 0 |
| 2 | 0.40 | 0.04 |
| 3 | 0.80 | 0.10 |
| 4 | 1.20 | 0.22 |
| 5 | 1.40 | 0.30 |
| 6 | 1.60 | 0.40 |
| 7 | 1.80 | 0.56 |
4.0
4.0
Ω,如果考虑到电表的内阻对测量的影响,则此时电阻测量值R测跟电阻真实值R真相比较,应是R测<
<
R真;(选填“>”、“<”或“=”)(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:
电阻丝材料的电阻率随温度的升高而减小
电阻丝材料的电阻率随温度的升高而减小
,据此材料的特性可以用来制成温度
温度
传感器.
(2010洛阳市第二中学高考电学实验题预测)小明同学是一位电学实验爱好者,他向老师要了好多电学实验器材(见表2),准备来探究一段某种材料的电阻,表3是他记录的实验数据,他在实际测量的时候大约每隔2分钟测量一组数据.请回答下列问题:
(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;

表1
表2
(3)由序号为5的这组数据计算出电阻丝的电阻测量值为R测=______Ω,如果考虑到电表的内阻对测量的影响,则此时电阻测量值R测跟电阻真实值R真相比较,应是R测______R真;(选填“>”、“<”或“=”)
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:______,据此材料的特性可以用来制成______传感器.
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(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;
表1
| 器材编号 | 器材名称 | 规格 |
| 1 | 电流表 | 0.6A/3A,内阻 小于0.1Ω |
| 2 | 电压表 | 3V/15V,内阻大于9kΩ |
| 3 | 学生电源 | 使用3V直流 |
| 4 | 变阻器 | 最大阻值为25Ω |
| 5 | 开关 | / |
| 6 | 导线 | / |
| 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | ||
| 2 | 0.40 | 0.04 |
| 3 | 0.80 | 0.10 |
| 4 | 1.20 | 0.22 |
| 5 | 1.40 | 0.30 |
| 6 | 1.60 | 0.40 |
| 7 | 1.80 | 0.56 |
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:______,据此材料的特性可以用来制成______传感器.
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(2010洛阳市第二中学高考电学实验题预测)小明同学是一位电学实验爱好者,他向老师要了好多电学实验器材(见表2),准备来探究一段某种材料的电阻,表3是他记录的实验数据,他在实际测量的时候大约每隔2分钟测量一组数据.请回答下列问题:
(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;

表1
表2
(3)由序号为5的这组数据计算出电阻丝的电阻测量值为R测=______Ω,如果考虑到电表的内阻对测量的影响,则此时电阻测量值R测跟电阻真实值R真相比较,应是R测______R真;(选填“>”、“<”或“=”)
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:______,据此材料的特性可以用来制成______传感器.
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(1)在方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;
表1
| 器材编号 | 器材名称 | 规格 |
| 1 | 电流表 | 0.6A/3A,内阻 小于0.1Ω |
| 2 | 电压表 | 3V/15V,内阻大于9kΩ |
| 3 | 学生电源 | 使用3V直流 |
| 4 | 变阻器 | 最大阻值为25Ω |
| 5 | 开关 | / |
| 6 | 导线 | / |
| 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | ||
| 2 | 0.40 | 0.04 |
| 3 | 0.80 | 0.10 |
| 4 | 1.20 | 0.22 |
| 5 | 1.40 | 0.30 |
| 6 | 1.60 | 0.40 |
| 7 | 1.80 | 0.56 |
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答:______,据此材料的特性可以用来制成______传感器.
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