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当suggest作________讲时，其后的宾语从句通常用虚拟语气，谓语动词用________的形式，其中________可以省略。当suggest作________讲时，其后的宾语从句常用陈述语气。suggest后接非谓语动词时应使用________，不接不定式。
III. 根据提示翻译。 （共5小题，计10分, 每小题2分 ）
1虽然迈克是我的兄弟，但是我和他没有什么共同之处。( common，状语从句)
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2在教练的帮助下，我们在学校篮球比赛中获得第一名。（with短语）
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3他建议我们应该阻止农民们打猎以便保护野生动物。(suggest，宾语从句)
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4.那些喜欢开别人玩笑的人通常是很幽默的。（定语从句）
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5. 大多数学生对扬老师评价很高。（被动语态）
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第二节 按要求翻译句子 （共5小题，每小题3分，满分15分）
16.船帆对于船而言正如发动机对汽车一样。（A is to B what C is to D）
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17.我们明天是否去参观长城尚未决定。（主语从句）
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18. 你能想象接下来会发生什么事呢？（宾语从句）
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19.我们的校园真漂亮呀！（感叹句）
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20.他有两个儿子在同一家公司上班。（非限制性定语从句）
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根据所给的中文和括号内的语法提示, 把下面句子翻译成英语,写在答题卷相应的横线上。
【小题1】 我觉得很奇怪他睡得那么少却能够干得那么卖力。（宾语从句）
I find ______ ________ ______ he is able to work so hard with so little sleep.
【小题2】 这两姐妹一定是吵架了，因为她们互不理睬。(must have done)
The sisters _______ _______ _______ an argument, for they are no longer talking to each other.
【小题3】 那位老师和两个学生参加了会议。（主谓一致）
The ________ with two ________ ________ at the meeting.
【小题4】 是什么事使他不能参加我们的会议仍然是个谜。（主语从句）
_______ prevented him from _______ our meeting still ______ a mystery.
【小题5】老师不用抬头看就已经知道是哪个学生在班上讲话。（V+ing 作宾语）
Without ______ ______ _______ her desk, the teacher already knew which student was talking in class.
根据所给的中文和括号内的语法提示, 把下面句子翻译成英语,写在答题卷相应的横线上。
1. 我觉得很奇怪他睡得那么少却能够干得那么卖力。（宾语从句）
I find ______ ________ ______ he is able to work so hard with so little sleep.
2. 这两姐妹一定是吵架了，因为她们互不理睬。(must have done)
The sisters _______ _______ _______ an argument, for they are no longer talking to each other.
3. 那位老师和两个学生参加了会议。（主谓一致）
The ________ with two ________ ________ at the meeting.
4. 是什么事使他不能参加我们的会议仍然是个谜。（主语从句）
_______ prevented him from _______ our meeting still ______ a mystery.
5.老师不用抬头看就已经知道是哪个学生在班上讲话。（V+ing 作宾语）
Without ______ ______ _______ her desk, the teacher already knew which student was talking in class.
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