摘要:近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情.我国政府高度重视.已经设立了专门的防 治基金.请分析回答下列问题.(1)在转基因微生物细胞内合成禽流感抗体要经过 两个阶段.(2)当人感染禽流感病毒时.较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清.因为血清中含有抵抗该病毒的抗体.请问产生抗体的细胞可以由 细胞分化而来.(3)为防患于未然.应对没有疫情的养殖场的健康家禽采取 方法.原因是 II.下表表示果蝇6个系统的性状和携带这些基因的染色体.系统②~⑥都只有一个性状是隐性性状.其它性状都正常.请回答下列问题:系统①②③④⑤⑥性状野生型残翅黑体白眼棕眼紫眼染色体 ⅡⅡXⅢⅡ(1)用15 N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记.正常情况下.n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中.含15N的精子数为 .(2)形成果蝇棕眼.紫眼的直接原因与色素形成有关.形成色素需要经历一系列的生化反应.而每一反应各需要一种酶.这些酶分别由相应的基因编码.该实例表明.基因控制生物性状的方式之一是 .(3)研究伴性遗传时.选择上表中什么样的系统之间交配最恰当 ,用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合规律的实验时.选择什么样的系统之间交配最恰当 .(4)让系统②中的雌性个体与系统④中的雄性个体进行交配.得到的F1的基因型可能有 .(5)在正常情况下.果蝇的长翅和残翅是一对相对性状.但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%.请用现代生物进化理论简要分析原因 .(6)某实验小组对果蝇的灰体这对相对性状作遗传研究.如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇.所有的果蝇都是黑体.现有一只含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇.请设计一个实验探究其基因型.写出简要的实验设计思路. .

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一、选择题:

1C   2、C   3、B   4、A   5、D   6、B   7、A   8、A   9、D   10、C 

11、D  12、D  13、D

二、不定向选择题:

14、D  15、C  16、CD  17、AC  18、AD  19、AD  20、D  21、B

三必答题

22、(15分)(1)71.4(3分),(2)1.47V(2分),0.73Ω(2分)

(3)①(S4 ―S1)/3t2(2分),②B(3分),

③(a)沙及沙桶质量m过大或M远大于m没有满足 (2分)

 (b)平衡摩擦过分。(2分)

23、(15分)解:

(1)由牛顿第二定律得到Kmg―mg=ma(3分)

解得当K=4时,a13g, (1分) 解得当K=12时,a211g, (1分)

所以飞船在竖直向上发射时的加速度值的变化范围为3g11g。(1分)

(2)由万有引力定律和牛顿第二定律得到GMm/(R+H)2=mV2/(R+H)(4分)

在地面物体受到的重力约为万有引力,即GM/R2=g(3分)

两式联立解得V=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。=7.65Km/S(2分)

24.(17分)解:高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

(1)因粒子垂直地打到屏PQ上的某一点,所以该粒子一定是从M板的边缘进入磁场区域的,可知M板带正电,N板带负电。(2分)

(2)粒子在电场中运动时由运动学公式得

L=V0t (2分)    L/2=at2/2=VYt/2(2分)      解得VY=V0  (1分)  

所以V=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。V(1分)  方向向右偏上α角,tanα=1,α=45°(1分)

(3)粒子在磁场中运动时由几何关系得d/R=sin45°圆运动半径R=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。d(2分)

由运动定律和运动学相关公式得到高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。BqV0=m(高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。V02/R(2分)

解得q/m=V0/Bd(1分)

(4)由动能定理得qU/2=mV2/2 ―mV02/2 (2分)  解得U=mV02/2q=BdV0/2(1分)

25.本题共14分。方程式未配平的扣1分

(1)O2+4e +2H2O=4OH(2分)     (2)32(2分)

(3)2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2(2分)

(4)防止Fe2被氧化(1分)     ①抑制FeSO4水解(1分)

     ②2;10;8;5;2;1;8(2分)

   ③酸(1分);  紫(或紫红)(1分)      ④0.02 mol/L(2分)

26.本题共14分

(1)1.6×103 L/mol; 80%; 3.93 kJ(每空2分) (2)增大;增大;减小(每空1分)

(3)①15~20 min(1分)和25~30 min(1分)②增加了O2的量(1分)③ab(2分)

27.本题共15分。方程式未配平的扣1分。

(1)6.25(2分)     (2)①圆底烧瓶(1分);

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。安全管(或:防止装置中压力过大而发生危险;防止冷却时发生倒吸)(2分);

NH+4+OH    NH3↑+H2O(2分);  B(1分)

②消除其它试剂、实验操作等因素引起的误差(2分)

③(NH4)2B4O7+2HCl+5H2O=4H3BO3+2NH4Cl(2分)

④32.00(1分);  4.480(2分)

28、(26分)回答下列I、II题:

I、(每空1分)(1)转录和翻译

 (2)B细胞和记忆(B)细胞(漏答或答错均不得分)

 (3)注射抗原(疫苗)  可刺激家禽体内产生相应的抗体和记忆细胞

Ⅱ、(22分)(1)2n(3分)

  (2)基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状(3分)

  (3)①×④(3分)  ②×⑤(3分)

  (4)AaXBY、AaXBXb(3分)

 (5)由于残翅性状不利于果蝇生存,在自然选择的作用下,残翅基因的频率较低,因而

       残翅果蝇数量较少(3分)

 (6)实验步骤:让这只黑体雄果蝇与正常黑体雌果蝇(未用添加剂饮料喂过)

交配(2分),将孵化出的幼虫用正常饲料(不含添加剂)喂养,其它条件适当,

观察果蝇体色状况(2分)

29、(13分每空1分) (2)热能    升高

(4) ③备用的葡萄糖溶液   ④适量的酵母菌培养液和液体石蜡油   与A等量的酵母菌培养液     与A等量的蒸馏水

(5) 升高少      酵母菌在无氧条件下无氧呼吸放出的能量少

   升高多      酵母菌在有氧条件下有氧呼吸释放的能量多

   不升高     无酵母菌没有呼吸作用释放能量

(6)酵母菌的细胞呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸两种,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

四、选答题:

30、【物理-----选修2―2】

(1)C (6分)

(2)(9分)解:由有固定转动轴物体的平衡条件得

m1gL/2+m2gd=FLSin530   (5分)  解得(1分)

F的大小逐渐增大(3分)

31、(1)AD

(2)(9分)解:由理想气体状态方程得

P1 (H1―h)/T1=P2H2/T2(4分)

由题意得P1 =P0 ―h   (2分)    P2=P0+(H2―H1)(2分)

解得T2=480k,∴t2=207(1分)

32、(1)C(6分)(2)(9分)解;

①由折射定律得到 Sini/Sinγ=1/n(2分) 解得n=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(1分)

②由SinC=1/n(1分)     解得C=450(1分)

向下移动L1=R Sin450―R Sin300=(高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。―1)R/2(2分)

向下移动L2=R Sin450+R Sin300=(高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。+1)R/2(2分)

33、【物理-----选修3―5】

(1)AB(6分)

(2)(9分)解:由动量守恒定律得m(L―X)=MX

解得X=mL/(M+m)(3分)

所以人和船对地的位移大小分别为ML/(M+m)和mL/(M+m)(1分)。

由能量守恒可知此过程人做的功等与人、船的动能之和

所以有W=mV2/2+MU2/2(2分)

又由动量守恒定律得mV=MU(2分)

联立解得W=mV2/2+MU2/2=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 (1分)

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。34.本题共15分。方程式未配平的扣1分。

(1)①CaCO3     CaO+CO2↑(2分)(2)Mg2+2e=Mg(2分)

(3)蒸发皿(1分)、玻璃棒(1分)   (4)提高Mg2的浓度,起到富集的作用(2分)

(5)在HCl气流中(1分); 抑制MgCl2水解生成Mg(OH)2(1分),带走水蒸气(1分)

(6)abd(2分,部分选对给1分,选错不给分)

(7)BaCl2、Na2CO3、NaOH(或BaCl2、NaOH、Na2CO3;NaOH、BaCl2、Na2CO3)(2分)

35.本题共15分

(1)O(2分)

(2)SiO2(1分);  SiO2是原子晶体,微粒间的作用力为共价键(1分);CO2是分子晶体,微粒间的作用力为范德华力(1分)。故SiO2的熔点高于CO2

(3)N(1分);  N的2p能级为半充满状态的2p3,是稳定结构(1分),而O的2p能级为2p4,是不稳定结构(1分)。故N的第一电离能高于O。

(4)V型(或角型)(2分);  sp2杂化(2分)

(5)Cu(1分);  1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1(2分)

36.本题共15分

(1)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分)     (2)取代反应(1分)

(3)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。+CO2+H2O→高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。+NaHCO3(2分);

       CH3COOH+C2H5OH高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。CH3COOC2H5+H2O(2分)

(4)4(2分);  高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(其它合理答案也可)(2分)

(5)HO-CH2-CHO(2分);  HCOOCH3(2分)

37、【生物-----选修1生物技术实践】(15分)

(1)通入空气(2分)  密闭发酵罐(2分)   C6H12O6???2C2H5OH+2CO2+少量能量(2分)

(2)发酵过程中产生大量的CO2,及时排气可防止发酵瓶爆裂(2分)

(3)加入醋酸菌、通入空气(2分)    30-35℃   (2分)

C2H5OH+O2――CH3COOH+H2O(1分)

(4)①为果醋发酵的初期提供O2  ②为CO2的产生创造一个缓冲空间(2分)

 

38、【生物----选修3现代生物科技专题】(15分)

(1)人体蛋白基因与奶牛胚胎细胞中DNA(即基因) (3分)

(2)相同。因为它们都是重组细胞②经过卵裂(有丝分裂)产生的(3分)

(3)导入基因表达的产品是人血清蛋白,利用雌性奶牛可通过产奶把这种“表达物质”分泌出来(3分)

(4)核移植、胚胎分割 (3分)       胚胎移植(3分)

注意:其它解法正确的,也得分。

 

 

 

 

近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题:

1)在转基因微生物细胞内由抗体基因到合成禽流感抗体要经过____________两个阶段。

2)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有抵抗该病毒的抗体,产生抗体的细胞可由_____________________细胞分化而来。

3)禽流感病毒存在高致病改麦低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具作答:

实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可作为高致病性禽流感病毒B的疫苗

实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A,___________________________________;

          当__________________侵入时,机体____________    _________________。

实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等

(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)

实验过程:第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组;

第二步:______________________________________________________________________;

第三步:一段时间后,__________________________________________________________。

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近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。

(1)在转基因微生物细胞内由抗体基因到合成禽流感抗体要经过________和________两个阶段。

(2)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复者的血清,因为血清中含有抵抗该病毒的抗体,产生抗体的细胞可以由____________________分化而来。

(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某科研机构想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出实验原理和第二步及以后的实验步骤。

实验目的:

探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗

实验原理:

通过接种低致病禽流感病毒A,可刺激家禽体内产生

_________________________ ;

当__________________________入侵时,机体_____________ 。

实验材料和用具:

健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)

实验过程

第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。

第二步:__________ 。

第三步:一段时间后,__________ 。

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(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
(1)人体免疫系统包括                                     三部分。 
(2)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为                       。
(3)当人感染禽流感病毒时,则机体将通过体液免疫和      免疫清除该病毒。病毒被吞噬细胞等摄取和处理,吞噬细胞的作用是                      。产生淋巴因子的是             细胞。
(4)当人感染禽流感病毒时,有一种的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有        ,产生此物质的细胞是      。溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这三种物质中不属于免疫活性物质是          ;吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的                   
(5)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗
实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A,                               
当高致病性禽流感病毒B入侵时,由于病毒B与病毒A有部分的抗原相同,因此机体                                                      
实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。
(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)
实验过程: 第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。 
第二步:在甲组体内注射            ,在乙组内注射      
第三步:一段时间后,                                     
第三步:观察两组家禽的生活状况。

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(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
(1)在转基因微生物细胞内由抗体基因到合成禽流感抗体要经过        两个阶段。
(2)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有抵抗该病毒的抗体,产生抗体的细胞可以由       细胞分化而来。
(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出实验原处理和第二步及以后的实验步骤,并预期实验结果及结论。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病霉B的疫苗
实验原理:通过接种低致病禽流感病毒,A,                         ;当            入侵时,机体                                   
实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。
(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)
实验过程:第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为买验组和乙组为对照组。
第二步:                                
                           
第三步:一段时间后,                    
                           

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(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。

(1)人体免疫系统包括                                     三部分。 

(2)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为                        。

(3)当人感染禽流感病毒时,则机体将通过体液免疫和       免疫清除该病毒。病毒被吞噬细胞等摄取和处理,吞噬细胞的作用是                       。产生淋巴因子的是              细胞。

(4)当人感染禽流感病毒时,有一种的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有         ,产生此物质的细胞是       。溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这三种物质中不属于免疫活性物质是          ;吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的                   

(5)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。

实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗

实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A,                               

当高致病性禽流感病毒B入侵时,由于病毒B与病毒A有部分的抗原相同,因此机体                                                      

实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。

   (提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)

 实验过程: 第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。 

第二步:在甲组体内注射             ,在乙组内注射      

            第三步:一段时间后,                                     

第三步:观察两组家禽的生活状况。

 

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