摘要:19.2006年1月1日.我国将个人工资薪金所得税的起征点由800元提高到1600元.从而减轻了工薪阶层的税负负担.提高了工薪阶层的收入.这表明我国的税收是A.取之于民.用之于民的 B.组织财政收入的基本形式 C.调节经济的重要杠杆 D.实现经济监督的重要手段

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一、单项选择题(每题2分,共48分)

1.A  2.D  3.B  4.A  5.C  6.B  7.C  8.B  9.D  10.B  11.A  12.A  

13.B  14.B  15.D  16.D  17.A  18.B  19.C  20.C  21.B  22.A  23.D  24.B

 

二、不定项选择题(每小题3分,共27分)

25.ABC   26.ABD   27.AC  28.C  29.AB  30.BC  31.ABC  32.ABD  33.ABC

 

三、简答题 (每小题9分,共18分)

34.(9分)

(1)国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,我国的国家性质和国家利益决定了我国必然奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路体现了我国的外交政策,可以为我国现代化建设创造一个良好的国际环境。(4分)

(2)国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础,因此,我国必须大力增强以经济和科技为基础的综合国力,我国综合国力的增强不会对其他任何国家构成威胁。(3分)

(3)和平与发展是当今时代的主题,中国的和平发展也有利于维护世界的和平,促进世界经济的发展。(2分)

35.(9分)

(1)企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是最重要的市场主体。企业是国民经济的细胞,是市场活动的重要参加者,是社会生产和流通的直接承担者,是推动社会经济技术进步的主要力量。企业作为技术创新的主体有利于将科学技术转化为现实的生产力。(5分)

(2)对本企业的职工进行培训,提高其素质;引进技术人才;加大对技术创新的投入力度;把技术的引进与消化吸收再创新结合起来。(4分)

 

四、辨析题(第36题11分,第37题10分,共21分)

36.(9分)

(1)这两种工作方法都体现了矛盾特殊性的要求,都对矛盾进行了具体分析。(2分)

(2)“解剖麻雀”、“抓好典型”是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的具体运用,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普通性,“解剖麻雀”、“抓好典型”就是从矛盾的特殊性当中揭示出矛盾的普遍性,从而更好指导面上的工作。(4分)

(3)“抓重点”是主、次矛盾辩证关系原理的具体运用,由于主要矛盾在事物发展中居于支配地位,起着决定作用,我们在观察和处理复杂问题时,就要首先抓住它的主要矛盾,这样其它矛盾也就迎刃而解了。将两种不同工作方法混为一谈,是不科学的。(3分)

37.(10分)

(1)我国民主政治建设的主要任务是:在坚持四项基本原则的前提下,继续积极稳妥地推进政治体制改革,把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。(4分)

(2)我们的国家以捍卫和保障公民的权利为自己的根本使命,推进社会主义民主政治需要进一步扩大公民的民主自由权利。除此以外,还必须坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度等。(3分)

(3)社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程,扩大公民的民主自由权利要受到经济、文化、教育水平的制约。(1分)

(4)在我国,公民的权利和义务、民主和法制是统一的,必须在社会主义法制的轨道上行使公民的权利。(2分)

五、论述题

38.(17分)

(1)社会存在决定社会意识,由于社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起的,必然要求我们提倡和奉行集体主义价值观;而当前一些人在基本的道德价值判断上出现了混乱,理想信念淡薄,思想道德滑坡,从根本上说,是源于市场经济的消极作用和外来文化冲击。(4分)

(2)社会意识对社会存在有巨大的反作用,社会主义荣辱观作为一种正确的社会意识和价值观 ,对社会存在的发展有巨大的促进作用,对人们认识世界和改造世界、对人们的人生选择和人生道路具有重大的导向作用。树立社会主义荣辱观有利于形成良好的社会风气,提高社会的文明程度,促进经济社会的顺利发展,构建社会主义和谐社会。(5分)

青少年学生处于世界观、人生观、价值观的形成时期,又是未来社会主义事业的建设者和接班人,能否树立社会主义的荣辱观,关系到青少年学生能否健康成长,关系到国家的前途和命运。(2分)

(3)改造自己的思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,克服唯心主义和形而上学,以及消极颓废人生观的影响,抵制一切腐朽思想的侵袭。

改造自己的认识能力,学习和掌握科学的思想方法,提高科学文化素养和劳动技能。

改造主观世界同客观世界的关系,践行社会主义荣辱观,达到主观与客观、个人与社会的统一。(6分)

六、综合探究题

39.(20分)

(1)我国目前城乡收入差距大,农村消费不旺,我们的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。我们要建设全面小康社会,构建和谐社会,必须落实科学发展观,统筹城乡经济,建设社会主义新农村。(3分)

(2)国家要切实履行经济职能和社会公共服务职能,加强农村基础设施建设,发展农村的社会公共事业,建立健全农村的社会保障制度,促进农民增收,开拓农村的消费市场。(4分)

(3)国家必须坚持“多予、少取、放活”以及“工业反哺农业、城市支持农村”的方针。

综合利用财政、税收等经济手段加大对农业的扶持力度,进一步加大对农民的直接补贴。

稳定农业生产资料价格,降低农业生产资料成本,提高农业生产效益。

发展农村各项社会事业,实施科教兴农战略,增加对农村教育、卫生等社会事业投人,培育新型农民。(9分)

(4)要相信群众,尊重群众,维护广大人民群众的根本利益。

坚持全面的观点,反对片面的观点,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实推进社会主义新农村建设,而不能片面的只抓新村镇建设。

坚持主观符合客观,一切从实际出发,具体问题具体分析,不能照搬照抄城市规划模式。

树立正确的价值观,坚持正确的价值取向,全面贯彻落实科学发展观,反对错误的政绩观。(4分)

 

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