摘要:①两亲本相互杂交.后代表现型为3:1的杂交组合是 ▲ .②选乙.丁为亲本.经A.B.C途径可培育出 ▲ 种纯合植物.该育种方法突出的优点是 ▲ .(3)E方法所运用的原理是 ▲ .(4)下列经F方法培育而成的新品种是 ▲ .A.太空椒 B.无籽番茄 C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦

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一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。每小题只有一个选项最符合题意。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

A

A

C

B

C

C

B

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

A

B

D

D

A

B

A

C

B

二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

题 号

21

22

23

24

25

答 案

ACD

ABC

AB

AD

BCD

 

 

 

三、非选择题:本题包括9小题,共计65分。

26.(7分。除说明外,每空1分。)

(1)消费者          (2)9、12(2分)

(3)破坏细胞膜得到混合匀浆(破膜方法可以为低渗、研磨或超声,但不作要求);把得到的匀浆用差速离心法分离。(关键点:破膜,离心。各1分)

(4)在减数分裂第二次分裂后期,由于b基因的染色体在着丝点分裂后,染色单体发生分离但没有分别移动到细胞的两极,而是移到细胞的同一极,最终含有b基因的两条染色体进入到同一卵细胞中。(关键点:减II后期――1分,着丝点分裂但染色单体移向同一极――1分。共2分)

27.(8分)

(1)甲:不变色,变蓝色;乙:不变色,不变色   

(2)酶的专一性是一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应(2分)   

(3)明显错误:碘液不能检验蔗糖是否被分解    

正确操作:加入现混的斐林试剂2 mL,水浴,观察有无砖红色沉淀

28. (9分)

(1)液泡    光反应、暗反应  (2)丙酮酸    氧气充足    ATP

(3)5    60                             (4)温度和光照强度

(5)C18O2          H218O          18O2

29. (8分,每空2分) (1)无纹、绿色  

(2)AABb、AABB、AAbb    1/4

(3)黄色无纹∶黄色条纹=1∶1

30.(8分)

(1)从F2开始出现性状分离(2分) 

(2)甲×乙(2分)    4    明显缩短育种年限

(3)基因突变      (4)D 

31.(8分)(1)叶绿体 

(2)纤维素酶和果胶酶 

(3)病毒(聚乙二醇、振荡、离心、生物、化学因素等)

(4)组织培养中用到的培养基含有丰富的营养成分,有利于培养物的生长,然而各种杂菌同样也可以在上面迅速生长,所以组织培养过程中污染现象经常发生。培养基一旦被污染,迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养,而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质,导致培养物迅速死亡

(5)由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,通常加入血清、血浆等一些天然成分

(6)动物细胞培养

(7)无   因为胚胎在母体子宫中完成胚胎发育

32.(8分)

(1)黑瓶中生物呼吸消耗氧气,没有光照,植物不能光合作用产生氧气(2分)    6 

(2)20    a    d   

(3)三碳化合物减少,五碳化合物增多(2分)

33. ( 9分)

(1)1.6×106      C

(2)次生演替    取样器取样

(3)[2]②放在研钵中,加入少量的石英砂充分研磨,将充分研磨的新鲜酵母放入离心管中,加入适量的蒸馏水,放在离心机?离心(①与②的顺序可颠倒)(2分)

④将两锥形瓶用橡皮塞和玻璃导管相连通,放在温度适宜的恒温箱中保温10分钟(或保温一段时间)(1分),取出后观察石灰水的颜色变化(1分)

[3]澄清的石灰水变浑浊,证明发酵是酵母菌所含有的某些物质引起。(1分)

 

 

下图为某生物的性染色体简图:X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。
(1)对果蝇基因组进行研究时,应对_____条染色体进行测序。人类的血友病基因位于上图中的____片段。在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的_____片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是_______。
A.常染色体  B.X染色体   C.Y染色体   D.线粒体
(3)科学家研究黑腹果蝇时发现.刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并完成推断过程。
①.遗传图解:______________________。
②.推理过程:
a.实验方法:首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型依次为_________。
b.预测结果:若子代雄果蝇表现为________,则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为_________,则此对等位基因仅位于X染色体上。
(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案:
选取若干对表现型分别为____的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。结果预测及结论:
①.若_______________,则该基因位于常染色体上;
②.若_______________,则该基因位于X、Y染色体的同源区段
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右图为某生物的性染色体简图: X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1 Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。









(1)对果蝇基因组进行研究时,应对   条染色体进行测序。人类的血友病基因位于右图中的     片段。在减数分裂形成配子过程中, X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的   片段。

(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是(  )

A.常染色体   B.X染色体   C.Y染色体  D.线粒体

(3)科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并完成推断过程。

①遗传图解:()   

②推理过程:

a.实验方法:首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型依次为            

b.预测结果:若子代雄果蝇表现为    ,则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为    ,则此对等位基因仅位于X染色体上。

(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

实验方案:

选取若干对表现型分别为                          的果蝇作为亲本进行杂交, 子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。

结果预测及结论:

①若                   ,则该基因位于常染色体上;

②若                             ,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

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