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题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
D
C
A
B
BC
题号
7
8
9
答案
BC
BD
AD
10.(8分)8.472;10.040;
11. (10分)(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为 _220 伏特,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是 _先接通电源后释放纸带 (每空1分,共2分)
(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有 _ S1、S6; 方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6。因此,选择方法 _B (A或B)更合理,这样可以减少实验的 _偶然 (系统或偶然)误差。(每空1分,共4分)
(3)本实验误差的主要来源有(试举出两条). (每答对1条得2分,共4分)
重物下落过程中受到阻力; S1、S2、S3、S4、S5、S6 长度测量;
交流电频率波动; 数据处理方法等。
12、(11分)
(1)水果电池的内阻太大。(1分)
(2)(6分)晓宇的方法不正确(1分),因水果电池本身有电动势(1分),当用欧姆表直接接“土豆电池”的两极时,欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联,影响测量的结果,故测不准(1分)。
小丽同学测量的误差也很大(1分)。理想状态下用电流表测得的是短路电流,伏特表测得的应当是电源电动势,但由于水果电池的内阻很大,伏特表的内阻不是远大于水果电池的内阻(1分),故其测得的电动势误差大,算得的内阻亦不准确(1分)。
(3)①B(1分)、G(1分)
②(2分)
13.(14分)(1)
14.(14分)
解析:(1)由0-v2=-2as 得
加速度大小a===
(2)由牛顿第二定律得
f阻+F附=ma
故f阻=ma-F附=3×106×0.05-9×104=6×104N (4分)
(3)由P=Fv得
P=f阻?vm
故P=6×104×20=1.2×106W (4分)
(4)由动能定理得:
Pt-f阻s1=mv
代入数据解得:s1=
故总行程s=s1+s2=
15. (16分)解:对薄板由于Mgsin37?m(M+m)gcos37故滑块在薄板上滑动时,薄板静止不动.
对滑块:在薄板上滑行时加速度a=gsin37=
滑块由B至C时的加速度a= gsin37-mgcos37=
即t+6t-7=0 解得t=1s
对薄板:滑块滑离后才开始运动,加速度a= gsin37-mgcos37=
故滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是△t= t-t=-1=1.65s
16.(16分) (1)设A、B下落H高度时速度为υ,由机械能守恒定律得: (1分)
B着地后,A先向下运动,再向上运动到,当A回到B着地时的高度时合外力为0,对此过程有: (1分)
解得: (1分)
(2)B物块恰能离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小等于mg,B物块刚着地解除弹簧锁定时,弹簧处于压缩状态,弹力大小等于mg.因此,两次弹簧形变量相同,则这两次弹簧弹性势能相同,设为EP. (2分)
又B物块恰能离开地面但不继续上升,此时A物块速度为0.
从B物块着地到B物块恰能离开地面但不继续上升的过程中,A物块和弹簧组成的系统机械能守恒,即:
(2分)解得:Δx=H (2分)
(3)因为B物块刚着地解除弹簧锁定时与B物块恰能离开地面时弹簧形变量相同,所以弹簧形变量 (1分)
第一次从B物块着地到弹簧恢复原长过程中,弹簧和A物块组成的系统机械能守恒: (2分)
第二次释放A、B后,A、B均做自由落体运动,由机械能守恒得刚着地时A、B系统的速度为 (1分)
从B物块着地到B刚要离地过程中,弹簧和A物块组成的系统机械能守恒: (2分)
联立以上各式得: (1分)
若∠AOF=30°,OP3与OC之间的夹角为45°,求P3处的刻度值为多少?若在同一液体中沿AO方向射入一束白光,其折射后掠过圆盘表面.逐渐增大入射角度,则最先在圆盘上消失的是什么颜色的光?
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某研究性学习小组设计了一个方法来测量物体的带电量,如图所示,小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球,用绝缘丝线悬挂于O点,O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器,M、N是两块相同的、正对着平行放置的金属板(加上电压后其内部电场可看作匀强电场),另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、直流电流表、开关、滑动变阻器及导线若干,该小组的实验步骤如下,请你帮助该小组完成:
(1)用天平测出小球的质量m,按图中所示进行器材的安装,并用刻度尺测出M、N两板之间的距离d.使小球带上一定的电荷量。
(2)连接电路(请在图中的虚线框中画出实验所用的电路图,电源、开关已经画出)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,读出多组相应的电压表的数和丝线的偏转角θ
(4)以电压U为纵坐标,以______为横坐标作出过原点的直线,求出直线的斜率K。
(5)小球的带电量q=__ ___.(用m.d.k等物理量表示)
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某研究性学习小组设计了一个方法来测量物体的带电量,如图所示,小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球,用绝缘丝线悬挂于O点,O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器,M、N是两块相同的、正对着平行放置的金属板(加上电压后其内部电场可看作匀强电场),另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、直流电流表、开关、滑动变阻器及导线若干,该小组的实验步骤如下,请你帮助该小组完成:
(1)用天平测出小球的质量m,按图中所示进行器材的安装,并用刻度尺测出M、N两板之间的距离d.使小球带上一定的电荷量。
(2)连接电路(请在图中的虚线框中画出实验所用的电路图,电源、开关已经画出)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,读出多组相应的电压表的
数和丝线的偏转角θ
(4)以电压U为纵坐标,以___▲___为横坐标作出过原点的直
线,求出直线的斜率K。
(5)小球的带电量q=__ ▲___.(用m.d.k等物理量表示)
查看习题详情和答案>>某研究性学习小组设计了一个方案来测量物体的电荷量.如下图甲所示,将一个外表面镀有金属膜的空心塑料球,用绝缘丝线悬挂于天花板上的O点,O点竖直固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度的量角器,M、N是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属薄板(加上电压后其内部电场可看作匀强电场),两块金属薄板与量角器所在平面垂直.另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电源E、电压表V、开关S、滑动变阻器R及导线若干.若在整个实验过程中不考虑微量的静电泄漏,小球始终不与金属薄板相碰,试根据如下实验操作回答:
(1)用天平测出小球的质量m,按图甲所示进行器材的安装,并用刻度尺测出M、N两板之间的距离d,然后使小球带上一定的电荷量;
(2)小组成员预先设计了如下图乙、丙所示的控制电路,为了使M、N两板之间的电势差(即电压表的示数)能从0开始逐渐增大,应该选用图________控制电路(选填“乙”或“丙”);
(3)正确选择控制电路与图甲中的接线柱A、B连接后,闭合开关S,缓慢调节滑动变阻器R滑片P,记录下多组电压表的示数U和相应的丝线偏离竖直方向的夹角;
(4)以U为纵坐标,以tan为横坐标,将上述多组实验数据描点后可得到一条过原点的直线,若该直线的斜率k,则被测小球的电荷量q=________(用m、d、k、g表示);
(5)在完成最后一组数据测量后,该小组成员采用特殊手段将接线柱A、B与控制电路脱开,在确保金属薄板M、N上已有电荷量不变的条件下:①若将M、N两板间距d缓慢适量增大,则悬挂小球的绝缘丝线偏离竖直方向的夹角将________(选填“增大”、“不变”或“减小”);②若将绝缘丝线在悬点O处瞬间剪断,则小球将做什么形式的运动?答:________.