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题号
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
答案
AB
A
A
C
D
C
AB
B
A
BC
11、2.025 ； 53 ； 11 。
12、（1）将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止。（或用水平仪检查木板是否水平，其他答案只要合理即可）
（2）BCD
（3）1.240（1.24）
13、（1）
（2）后轮的半径R （3）
14、解：（1）当汽艇以最大速度航行时，牵引力F与此时阻力f平衡，故F－f=0
由f＝kv 可得 F＝fm＝kvm＝1000N
（2）汽艇以v＝
其牵引力为： F＝fm＝kvm
根据牛顿运动定律有： F－f＝ma
代入数据得： a＝
15、（1）设地球质量为M，卫星质量为m，万有引力常量为G、卫星在近地圆轨道运动接近A点时的加速度为
，根据牛顿第二定律
物体在地球表面上受到的万有引力等于重力
解得
（2）设同步轨道距地面高度h2，根据牛顿第二定律有
由上式解得：
16、（1）在0---4S内根据牛顿第二定律F1－f＝ma1
f＝μmg
代入数据得： a1＝3 m/s2
v1＝a1 t1＝
在4s―5s内根据牛顿第二定律F2－f＝ma2
f＝μmg
代入数据得： a2＝－7m/s2
V2＝v1
+a2 t2＝
此后－f＝ma3
a3＝－
在7.5S末物体速度减为0.
如图
（2）由以上计算可知S1 ＝1/2 at12＝24m
S2＝v1 t2 +1/2
at22 ＝
S3＝v2 t3 +1/2
at32＝
S＝S1
+ S2 + S3 ＝
17、 （1）当小物块速度小于
mgsin30° + μmgcos30°=ma1 ①1分
解得 a1 =
当小物块速度等于3m/s时，设小物块对地位移为L1，用时为t1，根据匀加速直线运动规律
t1 = ②1分
L1 = ③1分
解得 t1 = 0.4s L1 = 0.6m 1分
由于L1＜L 且μ＜tan30°，当小物块速度大于3m/s时，小物块将继续做匀加速直线运动至B点，设加速度为a2，用时为t2，根据牛顿第二定律和匀加速直线运动规律
mgsin30°－μmgcos30°=ma2 ④1分
解得 a2 = 2.5m/s2
L－L1 = v1t2 + a2t22 ⑤1分
解得 t2 = 0.8s 1分
故小物块由禁止出发从A到B所用时间为 t = t1 + t2 = 1.2s 1分
（2）作v―t图分析知：传送带匀速运动的速度越大，小物块从A点到B点用时越短，当传送带速度等于某一值v′ 时，小物块将从A点一直以加速度a1做匀加速直线运动到B点，所用时间最短，即
L = a1tmin2 ⑥1分
解得tmin = 1s
v′
=a1tmin =
此时小物块和传送带之间的相对路程为 △S = v′ t－L = 3.75m
传送带的速度继续增大，小物块从A到B的时间保持不变，而小物块和传送带之间的相对路程继续增大，小物块在传送带上留下的痕迹也继续增大；当痕迹长度等于传送带周长时，痕迹为最长Smax，设此时传送带速度为v2，则
Smax =
Smax = v2t－L ⑧1分
联立⑥⑦⑧解得 v2 = 12.25m/s 1分
在研究平抛运动实验中，实验室准备了下列器材：铁架台、斜槽、竖直挡板、有水平卡槽的木板（能将挡板竖直固定在卡槽上，且相邻卡槽间的距离相等）、白纸、复写纸、图钉、小球、刻度尺等。
I．请完成研究平抛运动的实验步骤：
（1）按图安装实验装置，保证斜槽末端 ，将 、 用图钉固定在挡板同一面上，再将挡板竖直固定在卡槽上；
（2）将小球从斜槽上某位置由静止释放，小球撞击挡板时在白纸上会留下痕迹；
（3）将挡板移到右侧相邻的卡槽上竖直固定好，将小球从斜槽上 释放，小球撞击挡板时在白纸上留下痕迹；
（4）重复（3）的步骤若干次；
（5）整理器材。
Ⅱ．若相邻卡槽间的距离为l，在白纸上依次选取三个点迹，测得相邻两点迹间的距离分别为h1、h2（h2>h1），重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度v0= 。
I．请完成研究平抛运动的实验步骤：
（1）按图安装实验装置，保证斜槽末端______，将______、______用图钉固定在挡板同一面上，再将挡板竖直固定在卡槽上；
（2）将小球从斜槽上某位置由静止释放，小球撞击挡板时在白纸上会留下痕迹；
（3）将挡板移到右侧相邻的卡槽上竖直固定好，将小球从斜槽上______释放，小球撞击挡板时在白纸上留下痕迹；
（4）重复（3）的步骤若干次；
（5）整理器材．
Ⅱ．若相邻卡槽间的距离为l，在白纸上依次选取三个点迹，测得相邻两点迹间的距离分别为h1、h2（h2＞h1），重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度v=______
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I．请完成研究平抛运动的实验步骤：
（1）按图安装实验装置，保证斜槽末端______，将______、______用图钉固定在挡板同一面上，再将挡板竖直固定在卡槽上；
（2）将小球从斜槽上某位置由静止释放，小球撞击挡板时在白纸上会留下痕迹；
（3）将挡板移到右侧相邻的卡槽上竖直固定好，将小球从斜槽上______释放，小球撞击挡板时在白纸上留下痕迹；
（4）重复（3）的步骤若干次；
（5）整理器材．
Ⅱ．若相邻卡槽间的距离为l，在白纸上依次选取三个点迹，测得相邻两点迹间的距离分别为h1、h2（h2＞h1），重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度v0=______．
甲 乙
（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法___________________________________________________________________.
（2）关于这个实验，以下说法中正确的是______________________.
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
（3）在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是（ ）
（4）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1="10.20" cm，h2="20.20" cm，A、B、C三点间水平距离x1=x2="x=12.40" cm，g取10 m/s2，则物体平抛运动的初速度v0的计算式为________________（用字母h1、h2、x，g表示），代入数据得其大小为_______________m/s.
在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7
（1）需要的测量仪器或工具有
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
D.重锤线 E.打点计时器 F.圆规
（2）必须要求的条件是
A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同
D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为____________
（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 ( )
A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。
B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。
C.没有测量高度，算出具体的平抛时间
D.测量长度的误差
（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：
Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；
Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；
Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为 .
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