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一、选择题(每小题4分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
B
C
C
B
A
C
D
C
C
B
D
B
A
二、选择题(每小题4分,选对但不全得2分,共28分)
题号
16
17
18
19
20
21
22
答案
AC
BCD
BD
A
AD
D
BCD
23.(1)①较大(2分) ②30 (2分)
(2)①
③ (2分)
24.(16分)解:
(1)小球恰能在A点沿轨道运动时:
(2分)
此时,小球在点动能最小,由机械能守恒:
(2分)
解得:
(1分)
(2)在点: (2分)
在点: (2分)
小球从A到B机械能守恒:
(2分)
两点的压力差: (1分)
(3)由图象知:
截距:
(2分)
斜率:
(2分)
25.(18分)解:
(1)当线框下降过程中,对线框和物快组成的整体,由动能定理得 (3分)
(2分)
(2)线框以I区进入Ⅱ区过程中
(2分)
(3分)
(3)线框边运动到位置之前,只有边从位置下降2的过程产生感应电流,设线框边在Ⅱ区域匀速运动的速度是,线圈中电流为,则
(1分)
此时均做匀速运动
(1分)
(2分)
根据能量转化与守恒定律
(3分)
或
(1分)
26.(15分)
(1)①
②常染色体上的显性遗传(2分) AA或Aa(1分) (2分)
③G-C突变成A-T(2分) 减少(1分)
(2)①父亲的21号染色体在减数第一次分裂中未发生正常分离或在减数第二次分裂中没有分别移向两极(2分)
②适龄生育和产前胎儿细胞的染色体分析(1分)
(3)人体患病也是人体所表现出来的性状,而性状是由基因控制的,所以说疾病都是
基因病,是有一定道理的;然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是由基因的缺陷或改变引起的,也可能是外界环境因素造成的,如由大肠杆菌引起的腹泻,就不是基因病。 (2分)
27.(18分)
(1)①光反应(1分) 色素的数量(1分) (1分) 光照强度(1分)
②白天增加光照强度和夜间适当减低温室内的温度(2分) 因为在该光照强度以下增加光照强度可提高光合作用强度;低温时呼吸速率低(2分)
(2)(2分)
(3)植株过密,叶片接受光照不足、通风不良,影响叶绿体进行光合作用;植株过密,单位空间中的线粒体多,细胞呼吸强度增加.结果造成小麦果实中积累的有机物不增加或增加很、或减少.(2分)
(4)步骤一:将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙铜溶液和溶液的两支大小相同编号为1、2的试管中,经予充足光照.(2分)
步骤二:分别用澄清的石灰水和点燃的卫生香检验1号和2号试管中产生的气体(2分)
实验现象:1号试管产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,2号试管产生的气体使点燃的卫生香燃烧更猛烈(1分)
实验结论:线粒体内发生细胞呼吸过程产生,叶绿体内发生光合作用产生。(1分)
28.(13分)
(1) (2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)(2分) 大于(2分)
29.(16分)
(1)烧杯、漏斗、玻璃棒(2分)
(2)①(2分)
②(2分)
(3)取少量滤液D加入溶液,产生白色沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色(2分,其他合理答案同样得分)
(4)
或 (3分)
(5) (3分)
30.(13分)
(3) (2分)
(5)反应后的气体中碳、氧原子的物质的量之比为2:3,与二氧化碳种碳、氧原子的物质的量比不相符(3分)
(6)CO和CO(2分) (3分)
(7)在原装置最后连接上C装置(3分)
【选做部分】
31.(8分)[化学――化学与技术]
(1)(2分)
(2)C (1分)
(3)AB(2分)
(4)氨水 (1分)
(写也可)(2分)
32.(8分)[化学――物质结构与性质]
(1)(2分)
(2)F>N>0(1分)
(3)2(1分)
(4)原子(1分)大 (1分)
(5)HF分子之间可以形成氢键从而使熔沸点升高。(2分)
33.(8分)[化学――有机化学基础]
(1)(2分)
(2)
(3)消去反应(1分) 氧化反应(1分)
(4)(2分)
34.(8分)[生物技术实践]
(1)蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶 加酶和适当提高温度 没有差异,因为高温使酶失活
(2)固定话酶 (3)平板划线法(或稀释涂布平板法) 纤维素
(4)萃取法、蒸馏法、压榨法(任选两种)
35.(8分)[现代生物科技]
(1)限制酶、NDA连接酶 基因重组或重组DNA
(2)第一步 从转基因棉花细胞内提取 mRNA,用标记的目的基因作探针与mR-NA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因转录出了mRNA。
(3)脱分化 愈伤组织 胚状体、不定芽、顶芽和腑芽等
(4)将目的基因导入叶绿体基因组或线粒体基因组中
36.(8分)(1)A(2分) (2)吸收(3分) (3)(3分)
37.(8分)(1)1,沿轴负方向 (2),15(每空2分)
38.(8分)(1)BC (2)(每空4分)
潍坊市2009届高三一模试卷
理科综合试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,满分240分,考试
时间150分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓
名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。
第Ⅰ卷(必做题 共88分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第I卷共22小题,每小题4分,共88分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量(原子量):H
一、选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是
A.性激素、生长激素、胰岛素由相同种类的元素组成
B.DNA与RNA特点的不同只是核苷酸的连接方式不同
C.DNA是一切生物遗传信息的载体
D.不同的细胞所含蛋白质种类和数量多少取决于基因的选择性表达
2.运用“人工膜技术”制作的携有特意性抗体的磷脂微球体药
物如图所示。当药物被注射到是鼠血液中一段时间后,首先
在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为药物进入细
胞的方式可能是
A.抗体与细胞识别后诱发微球体向靶细胞内扩散
B.药物分子透过微球体与细胞膜的简单扩散
C.药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输
D.抗体与细胞识别后诱发微球体被细胞膜包围形成囊泡进行胞吞
3.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是
A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该
是促进作用
C.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而
实现的
D.赤霉素与生长素的化学本质是不同的
4.右图中甲表示人体不同体液间的物质交换,乙表示生态系统的碳循环过程,以下说法正确的是
A.人体过敏反应时,甲图中的c增加引起水肿
B.乙图中的c可以说是生态系统的基石
C.甲图中d处的CO浓度最高
D.乙图中b所处营养级贮存的能量最少
5.如右图所示,下列有关叙述中,错误的是
A.若甲是DNA,乙为DNA,则此过程可表示DNA
复制,酶有解旋酶和DNA聚合酶,原料为脱
氧核苷酸
B.若甲是DNA,乙为RNA,则此过程可表示转录,
酶有RNA聚合酶,原料为核糖核苷酸
C.若甲是RNA,乙为DNA,则此过程表示逆转录,原料为核糖核苷酸
D.若甲是RNA,乙为蛋白质,则此过程表示翻译,原料为氨基酸
6.下图为人体的生命活动调节示意图,各项有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节
B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节
D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的调节
7.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时被标记灰喜鹊的标志物脱落
B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地块取样
D.探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类
8.某学者对一羊群的部分性状进行了研究,他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本,对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计,结果如下表,则这五只亲本羊的基因型(分别用A、a和B、b表示两对基因)分别是
亲本组合
子代表现型及比例
弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙
3/4弓腿毛膝,1/4弓腿无毛膝
弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙
3/4弓腿毛膝,1/4内翻腿毛膝
弓腿无毛膝丁×内翻腿无毛膝戊
1/2弓腿无毛膝,1/2内翻腿无毛膝
弓腿毛膝乙×内翻腿无毛膝戊
1/4弓腿毛膝,1/4弓腿无毛膝,
1/4内翻腿毛膝,1/4内翻腿无毛膝
A.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B.AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb
C.AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D.AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb
9.生活是化学的源泉,下列有关生活中的化学叙述不正确的是
A.铁强化酱油可通过膳食补充人体所需的铁元素
B.不可用铝制餐具长时间存放酸性、碱性食物
C.一定浓度的双氧水可用于伤口的消毒
D.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
10.下列除去杂质的方法正确的是
①除去乙烷少量的乙烯:光照条件下通入,气液分离
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏
③除去中少量的:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
11.下列说法中,不正确的是
A.与所含中子数相等
B.等物质的量的甲基(-)与羟基(-)所含质子数相等
C.等物质的量的与所含电子数与质子数均相等
D.标准状况下,以任意比例混合的和混合物
12.用催化还原可以消除氮氧化物的污染。例如
①
②
下列说法不正确的是
A.由反应①可推知:
B.等物质的量的甲烷分别参加反应①、②,反应转移的电子数不同
C.若用标准状况下4.48还原至,放出的热量为173.4kJ
D.若用标准状况下4.48还原至,整个过程中转移的电子总数为1.6mol
13.下列说法正确的是
A.在原电池工作时,溶液中的阳离子向负极移动
B.用惰性电极电解某溶液,若两极分别只有和生成电解一段时间后,该溶液的浓度可能减小
C.要使电解后的溶液复原,可向其中加入固体
D.将金属与外加直流电源的负极相连,而将正极接到废铁上,可以防止金属被腐蚀
14.下列叙述正确的是
A.浓度均为0.1的溶液与溶液混合,混合液中:
B.仅含有四中离子的某溶液中可能存在:
C.pH=12的氨水与pH=2的盐酸等体积混合后,混合液中:
D.将pH=4的醋酸溶液加入稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低
15.在浓盐酸中,与反应的离子方程是式为:
。关于该反应的说法中正确的
组合是
②氧化剂是 ②还原性: ③每生成7.5,还原剂失去的电
子为0.3 ④为 ⑤是氧化产物
A.①③⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.只有①③
二、选择题(本题包括7小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
16.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的图线,如图所示,若平抛运动的时间大于则下列说法中正确的是
A.图线2表示竖直分运动的图线
B.时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°
C.时刻的位移方向与初速度方向夹角的正切为
D.时刻的位移方向与初速度方向夹角为60°
17.如图所示,理想变压器的副线圈上通过输电线接有两个相同的
灯泡和,输电线的等效电阻为,开始时,开关断开。
当接通时,以下说法中正确的是
A.副线圈两端的输出电压减小
B.副线圈输电线效电阻上的电压增大
C.通过灯泡的电流减小
D.原线圈中的电流增大
18.据环球时报
A.这两颗相撞卫星在同一轨道上
B.这两颗相撞卫星的周期、向心加速度大小一定相等
C.两相撞卫星的运行速度均大于国际空间站的速度
D.两相撞卫星的运行周期均大于国际空间站的运行周期
19.在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为,则D点电势大小为
A.-3V B.2V C.0 D.1V
20.如图甲所示为一个质量为、电荷量为的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中,(不计空气阻力),现给圆环向右初速度,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是图乙中的
21.如图所示,作用于点的三个力平衡,设其中一个力大小为,沿方向,大小未知的力与方向夹角为,下列说法正确的是
A.力只能在第二象限
B.力可能在第三象限的任意方向上
C.力与夹角越小,则与的合力越小
D.的最小值
22.质量为
A.水平拉力可能等于0.3N
B.水平拉力一定等于0.1N
C.物体受到的摩擦力可能等于0.1N
D.物体受到的摩擦力可能等于0.2N
理科综合试题
第Ⅱ卷(必做120分+选做32分,共152.分)
注意事项:
第Ⅱ卷共:l6个题。其中23―30题为必做部分,考生可用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔
直接将答案写在答题纸上;31―38题为选做部分,考生必须从中选择2个物理、1个化学和
1个生物题作答,多选、多做不计分。选做的题目,考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔写
在答题纸上规定的位置;在试题卷上答题无效。
【必做部分】
23.(1)(4分)如图甲所示是某金属材料制成的电阻R随温度t变化的图象,若把该
电阻与电池(电动势E=1.5 V,内阻不计)、电流表(量程为5mA、内阻R=100)、电阻箱R’串联起来,连接成如图乙所示的电路,用该电阻作测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”
①电流刻度较小处对应的温度刻度__________;(填“较大”或“较小”)
②若电阻箱阻值,图丙中5mA刻度处对应的温度数值为___________℃。
(2)(7分)有一根细而均匀的导电材料,截面为同心圆环如图所示,已知这种材料的电阻为,欲测量该样品的内径,但内径太小,无法直接测量。现提供以下实验器材:
A.螺旋测微器
B.电流表A1(量程50mA,内阻=100)
C.电流表A2(量程100mA,内阻约为40)
D.滑动变阻器(0-10,额定电流
E.直流电源(12V,内阻很小)
F.上述导电材料(长为
G.开关一只,导线若干
请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径的实验方案,
①用螺旋测微器得该样品的外径如右图所示,其示数______mm。
②在所给的方框中画出设计的实验电路图,并标明所选器材。
③用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径
=______________________________________
24.(16分)如图所示,在同一竖直平面内两正对着的半径为的相同半圆滑
轨道,相隔一定的距离