摘要：材料1:在某市举办的“我当小市长 活动中.几个中学生在社会调查的基础上.对该市公共管理存在的某些问题进行探讨提出了一些建议.以“小市长 的身份与市长对话.市长对他们的建议逐条予以答复.材料2:某市将要进行老城区房屋改造.在公布的拆迁地段中.有一座具有文物价值的古建筑.几名中学生在得知这一情况后.广泛收集了有关该古建筑的历史材料.向市政府提出“妥善保存古建筑 的建议.市政府请专家论证后.采纳了他们的建议.问题:作为一名中学生.你认为应该怎样参与政治生活?

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