摘要:A.5米 B. 2.5米 C. 6米 D. 10米

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_36554[举报]

一、1.C  2.B  3.A  4.D  5.B  6.A  7.D  8.C  9.A  10. D

二、11.振动、水(液体)  12. 动圈式话筒、发电机    13.电视、收音机等  14. 石油、核能  15.15、正立   16. 0℃、液态

三、17.略   18. 略  19. 略

四、20. 略

21.光在同种均匀介质中沿直线传播、力可以改变物体的形状

22.(1)、(2)略,(3)灯泡断路  (4)0.7  (5)温度发生变化;电流表烧坏了、电压表示数为零等

23.(1)CBDE   (2)略

24.(1)1000s               (1分)

  (2)4.5×106           (2分)

  (3)0.1kg              (2分)

 

25.(1) 5×10-3 m3                (1分)

(2)2×105                          (2分)

(3) 19千克                        (3分)

 

                     

 

同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图9所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图10所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.

(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量,它们的大小关系是______(迭填“>”、“<”或“=”)。

(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)

①___________________________________________________________________;

②___________________________________________________________________。

(3)对比图9、图10的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出三条)

①_________________________________________________________________;

②___________________________________________________________________;

③____________________________________________________________________。

序号

1

2

3

4

5

6

7

深度h/cm

0

2

4

6

8

10

12

拉力F/N

8.1

7.1

6.1

5.1

5.1

5.1

5.1

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网