摘要:如图6所示.甲.乙两个立方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上.它们对地面的压强相等.若把乙放在甲上面.甲对地面压强增加P1,若把甲放在乙上面.乙对地面压强增加P2.则P1.P2的大小关系为A.P1>P2 B.P1=P2 C.P1<P2 D.无法判断

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_35603[举报]

一、选择题(共30分,每小题2分)

二、选择题(共6分,每小题3分,全部选对得3分,漏选一项减1分,错选不得分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

A

A

B

B

C

B

C

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

 

 

答案

B

C

D

C

B

ACD

BC

 

 

 

三、填空题(共14分,每空2分)

题号

答    案

题号

答    案

18

真空

22

10.8

19

连通器

23

2

20

0。55

24

50%

21

1。25

 

四、实验与探究题(共30分)

25.5.84---5.86

26.图略

27.15 ;正立

28.萘 ;固液混合态

29.4

30.3 ;99

31.(1)图略(2分);(2)1,2,3(或4,5,6) ;B

  (3) 丙 ;(4)4;(5)电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值(或R=U/I)(其他表述正确也得分);伏安法测电阻(应用R=U/I)

32.刻度尺 ; 0.75

33.木桩陷入沙坑的深度, < ,<,质量,高度

34.

(1)实验电路图:

 

 

(2)实验步骤:

①按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中,并把这六个电阻的阻值记录在表格中;

②闭合开关S,测出R1两端的电压和通过R1的电流并把数据记录在表格中;

③断开开关S,把电压表连接在R2两端,仿照步骤②,测出R2两端的电压和通过R2的电流并把数据记录在表格中;

④仿照步骤③,分别测出电阻R3、R4、R5和R6两端的电压和相应的电流,并把数据记录在表格中。

⑤利用公式P=UI分别计算出电阻R1、R2、R3 、R4、R5和R6消耗的功率P1、P2、P3、P4、P5和P6,并把数据记录在表格中。

说明:其他方法参考实验技能大赛笔试题

1.实验步骤中没有叙述“阻值不同的电阻”或“不同的电阻”的扣1分,

不记录各电阻阻值的扣1分,此两点不重复扣分;

2.阻值变化少于6次的扣1分;

3.只测一次电流的扣1分;

4.没有明确说明用什么措施控制电流不变的扣1分;

    5.没有控制电流保持不变的不得分。

 

五、简答、计算题(共16分)

35.(3分)因为液体的压强随深度的增加而增大,坝的下部受到水的压强(压力)比上面大,所以坝要建成下宽上窄的梯形。当瓶子全部浸入水中时所受浮力。

 

36.    Q=cm(t0-t)                                      (1分)

=0.42×103J/(kg×℃)×0.2kg×(100℃40℃)       (1分)

=5.04×104J                                    (1分)

 

37. (1)

=1.0×103×10×750×10-6 =7.5N

=60×10-3kg×10N/kg=0.6N

                                                                         

∴瓶子漂浮                                      (1分)

=60×10-3kg×10N/kg=0.6N       (1分)

(2)∵

=

=5N+0.06kg×10N/kg

=5.6N                                        (1分)

 

                                       (1分)

=

=5.6×10-4                                    (1分)

 

 

 

38.(1)   S1断开,S2闭合时,电路如图(甲)所示。

S1和S2都断开时,电路如图(乙)所示。

只闭合S1时,电路如图(丙)所示。

 

 

 

 

 

根据(甲)、(乙)图

……………………①                  (1分)

根据(甲)、(丙)图

①、②联立得R2=2R1                       (1分)

 

(2)   根据(乙)、(丙)图

…………②       (1分)

                 (1分)

 

                       (1分)

 

(其他解法合理均可得分)

 

 

 

 

 

 

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:
竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜的目的是:
确定A蜡烛像的位置
确定A蜡烛像的位置

(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
A
A
(选填“A”或“B”)侧观察.若把B蜡烛去掉,换上白纸板,在纸板上
不能
不能
看到蜡烛的像(选填“能”“不能”),说明平面镜成的是

(4)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是
玻璃板没有竖直放置
玻璃板没有竖直放置

(5)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将
靠近
靠近
(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小
不变
不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)图乙是某小组的同学经过三次实验,这样做的目的是:
防止实验的偶然性,使实验结论具有普遍性
防止实验的偶然性,使实验结论具有普遍性

查看习题详情和答案>>
如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)实验时,小明应在
A
A
(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是
玻璃板没有竖直放置
玻璃板没有竖直放置

(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴
不可能
不可能
(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等.请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?
答:
不能
不能
,理由是:
只有一次实验总结实验结论不具有普遍性
只有一次实验总结实验结论不具有普遍性

(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是
观察到两个像
观察到两个像
查看习题详情和答案>>
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
精英家教网
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
 
关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛的像,从而确定
 

(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是
 

(4)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上
 
(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是
 
像.
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等.请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?答:
 
,理由是:
 

(6)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择2mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是
 
查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网