摘要：某二价金属的氧化物中含氧40%.此金属的相对原子质量是 A. 65 B. 64 C. 24 D.56
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如图1是钙的原子结构示意图和钙元素在周期表中的信息示意图
回答：
（1）钙元素属于
（2）钙的相对原子质量是
（3）钙元素和氯元素形成的化合物化学式是
（4）次氯酸钙Ca（ClO）2可用于自来水消毒，次氯酸钙中氯元素化合价是
（5）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图2是盖中盖高钙片的部分说明，
某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了以下的实验：①取1片片剂研碎②将其加入足量稀盐酸中③完全反应后收集到0.55g二氧化碳，通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实．（假定钙片中其他成份不与盐酸反应，1g=1000mg．）
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回答：
（1）钙元素属于
金属
金属
（金属或者非金属）元素；（2）钙的相对原子质量是
40.08
40.08
；（3）钙元素和氯元素形成的化合物化学式是
CaCl2
CaCl2
；（4）次氯酸钙Ca（ClO）2可用于自来水消毒，次氯酸钙中氯元素化合价是
+1
+1
；根据次氯酸钙的化学式，你可以获知的次氯酸钙的信息有次氯酸钙由钙、氯和氧三种元素组成
次氯酸钙由钙、氯和氧三种元素组成
（写出一点）．（5）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图2是盖中盖高钙片的部分说明，
某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了以下的实验：①取1片片剂研碎②将其加入足量稀盐酸中③完全反应后收集到0.55g二氧化碳，通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实．（假定钙片中其他成份不与盐酸反应，1g=1000mg．）
（2012?广陵区二模）自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”进行了初步验证性探究．
【实验一】拆开包装袋，观察袋内物质，袋内物质主要为黑色粉末，其中混有“亮黄色”固体小颗粒
【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？
（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是
（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是
（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
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| 品名：XX“暖宝宝” 成分：袋内物质：铁粉、水、活性炭、食盐、蛭石等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临时用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上．打开外袋后保持温暖12小时． |
【实验一】拆开包装袋，观察袋内物质，袋内物质主要为黑色粉末，其中混有“亮黄色”固体小颗粒【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？
不行
不行
，理由是因为酒精灯燃烧也会产生二氧化碳气体，对“黑粉中是否含有碳的”检验产生干扰
因为酒精灯燃烧也会产生二氧化碳气体，对“黑粉中是否含有碳的”检验产生干扰
；（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是
加速铁粉锈蚀（氧化），较快地放出热量
加速铁粉锈蚀（氧化），较快地放出热量
；在此变化中化学
化学
能转化为热
热
能．（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是
碳粉因为具有强吸附性，吸附着潮湿的空气，且碳粉相对较轻，粘附在铁粉上可以被一同吸走
碳粉因为具有强吸附性，吸附着潮湿的空气，且碳粉相对较轻，粘附在铁粉上可以被一同吸走
．（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取少量被吸起来的黑色粉末加水溶解后过滤，取所得滤液置于试管中，滴加少量 硝酸银 硝酸银 溶液和稀硝酸 稀硝酸 ，（均填名称） |
① 产生白色沉淀 产生白色沉淀 ，② 白色沉淀不溶解 白色沉淀不溶解 ； |
含有氯化钠 |
自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”进行了初步验证性探究．
[实验一]拆开包装袋，观察袋内物质，袋内物质主要为黑色粉末，其中混有“亮黄色”固体小颗粒
[提出问题]如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
[讨论交流]雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
[实施方案]用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
[实验结果]黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
[提出疑问]瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？
晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
[上网查询](1)暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
(2)暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20－40目或40－60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭(蚂蟥)状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
[小结]颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
[实验二]下图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
[反思评价](1)上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？________，理由是________；
(2)发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是________；在此变化中________能转化为________能．
(3)大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是________．
(4)设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”进行了初步验证性探究．
【实验一】拆开包装袋，观察袋内物质，袋内物质主要为黑色粉末，其中混有“亮黄色”固体小颗粒
【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？______，理由是______；
（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是______；在此变化中______能转化为______能．
（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是______．
（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
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| 品名：XX“暖宝宝” 成分：袋内物质：铁粉、水、活性炭、食盐、蛭石等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临时用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上．打开外袋后保持温暖12小时． |
【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？______，理由是______；
（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是______；在此变化中______能转化为______能．
（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是______．
（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取少量被吸起来的黑色粉末加水溶解后过滤，取所得滤液置于试管中，滴加少量______溶液和______，（均填名称） | ①______， ②______； | 含有氯化钠 |
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自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”进行了初步验证性探究．
【实验一】拆开包装袋，观察袋内物质，袋内物质主要为黑色粉末，其中混有“亮黄色”固体小颗粒
【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？______，理由是______；
（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是______；在此变化中______能转化为______能．
（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是______．
（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
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| 品名：XX“暖宝宝” 成分：袋内物质：铁粉、水、活性炭、食盐、蛭石等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临时用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上．打开外袋后保持温暖12小时． |
【提出问题】如何获得“亮黄色”固体？它是说明书中的哪种物质？
【讨论交流】雪儿：先用条形磁铁先将铁粉“吸出来”，然后再做处理．
【实施方案】用条形磁铁吸附黑色粉末，反复多次．
【实验结果】黑色粉末全部被吸尽，剩余物质为“亮黄色”固体小颗粒．
【提出疑问】瑾瑾：说明书中不是有“活性炭”吗？它怎么也被磁铁吸走了呢？晨晨：“亮黄色”固体是蛭石吗？
【上网查询】
（1）暖宝宝中活性炭吸附大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件．
（2）暖宝宝用蛭石属于膨胀蛭石系列，主要使用型号有：20-40目或40-60目金黄色膨胀蛭石．蛭石是一种铁镁质铝硅酸盐矿物，因加热时能迅速膨胀，弯曲呈水蛭（蚂蟥）状而得名．蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料．
【小结】颖颖：被吸出的黑色粉末中应该含有“活性炭”粉与食盐．
【实验二】如图是兴趣小组验证黑色粉末中含有碳粉的实验装置图．
【反思评价】
（1）上述验证黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？______，理由是______；
（2）发热原理是“铁粉氧化锈蚀”放出热量；其中的氯化钠的作用是______；在此变化中______能转化为______能．
（3）大胆猜想黑色碳粉能够与铁粉一并被吸出来的原因是______．
（4）设计一个实验验证黑粉中含有氯化钠
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取少量被吸起来的黑色粉末加水溶解后过滤，取所得滤液置于试管中，滴加少量______溶液和______，（均填名称） | ①______， ②______； | 含有氯化钠 |
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