摘要:2.酸.碱.盐的通性.说明同一类物质具有相似的化学性质的原因.判断酸碱指示剂的变色情况.以某物质为例用化学方程式表示一类物质的通性.根据各类物质的通性判断化学反应能否发生.介绍日常生活中的酸.碱.盐变化现象等.能以各种题型进行考查.

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研究盐类物质的性质时,甲、乙、丙三位同学分别向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均产生白色沉淀。他们分别设计实验方案,对自己过滤后的滤液中溶质的成分进行如下探究。

【实验准备】

用一定溶质的质量分数的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液变红

现象Ⅰ

溶液变红

加入CuSO4溶液

产生气泡和蓝色沉淀

现象Ⅱ

产生气泡和蓝色沉淀

加入CaCl2溶液

无明显变化

无明显变化

产生白色沉淀

加热溶液至沸腾,将

气体通入澄清石灰水

澄清石灰水

变浑浊

澄清石灰水

无明显变化

澄清石灰水

无明显变化

表中的现象Ⅰ为             ;现象Ⅱ为产生蓝色沉淀,对应反应的化学方程式是                                          

【查阅资料】

(1)氯化钙溶液显中性。(2)滤液中所含的溶质有以下几种可能:

①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH

【实验及分析】

甲同学:取少量滤液于试管中,滴加过量的稀盐酸,产生大量无色气泡,则滤液中的溶质是Na2CO3

乙同学:取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2,产生白色沉淀,则滤液中的溶质是NaOH和Ca(OH)2

丙同学:分别取少量滤液于两支试管中,向一支试管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀产生;将另一支试管中的滤液加热至沸腾,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3

【反思与评价】

(1)老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理。

① 丙同学的实验中,加入CaCl2溶液的目的是                         

② 根据乙同学的结论,NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是                

(2)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足。丁同学通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分。

实验操作

实验现象

实验结论

_______________________________

_______________________________

__________________________

__________________________

滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH

(3)结合此次探究活动,你认为下列说法正确的是__________(填字母序号)。

a.盐溶液可能显碱性

b.化学反应的产物与反应物的量有关http://ww w.xkb1.com

c.碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐  

d.判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物,还要考虑反应物是否过量

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