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一. (20分)
1、 电子
α粒子的散射现象 2、 1:2
1:
3、 向Ⅱ移动
不动
4、
5、 1.625
二.(40分)选择题.
I.单项选择题
6
7
8
9
10
B
B
A
A
D
II.多项选择题
11
12
13
14
BD
AC
AC
ABC
三.(30分)
15、 D (4分)
16、AC (4分)
17、作用力与反作用力总是大小相等,方向相反(2分);2(1分);
最大拉力为12N或最小拉力为1N或拉力变化是连续等(开放题,2分);
没有(1分); 没有(1分))
18、
(3分)
图略(2分)
=Km(K取4.9~5.1之间均匀正确)(2分)
![]() |

19、(1)图略(2分);
(2) a打开S1,闭合S2至a,读出电压表读数为U (1分)
b闭合S1,闭合S2至a,读出电压表读数为U1 (1分)
c闭合S1,闭合S2至b,读出电压表读数为U2 (1分)
(3)U(1分);
(2分)
四.(60分)
20、答案:(12分)(1)不正确(2分)
(2)讨论:①在碰撞前停下,即
时,
(3分)
②在墙壁处停下,即
时,
(3分)
③在与墙壁碰撞后向右停下,即
时,
,即
(4分)
21、(10分)(1)
×
(2分) (2)
×
(2分)
(3)
,
,
(4分),
(2分)
22、(10分)(1)
(2分), (2)
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
(2分)
23.(14分)解:按题意可作右图(3分)
A球受重力力臂为Lsinα(2分)
据库仑定律:F=KQ2 /r2 ①(2分)
又按力矩平衡条件:设库仑力力臂为x
mg×S×sinα+F×x =mg×L×sinα ②(3分)
则
x=mgsinα(L-S)/F (2分)
= mgsinα(L-S)r2 / KQ2 (2分)
24. (14分)
解:(1)当重物匀速下降时,根据力矩平衡条件:

① (2分)
解得
(2分)
(2)设重物M匀速下降的速度大小为v,金属杆上升的速度大小为v’。由于它们角速度大小相等,所以有
② (1分)


③ (1分)
④ (1分)
⑤ (1分)
所以
⑥ (1分)
(3)将⑥式变形,得:
(1分)
设 
式中,
,
,
可见
由图线可得,
,
, (2分)
有 
所以
(2分)
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(1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是:
A、以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来.
B、记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C、将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码
E、以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.
F、解释函数表达式中常数的物理意义.
(2)这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据在图1的坐标上已描出:
①在图中的坐标上作出F-x图线.
②写出曲线的函数表达式.(x用cm作单位):
Ⅱ、在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图2所示.请你指 出该装置中的错误或不妥之处:
(只要答出其中的两点即可)
(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图3是他在实验中得到的一条纸带,图中3相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图3中的数据可算得小车的加速度a为
(3)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如表所示
| 实验次数 | 加速度 a/m?s-2 |
小车与砝码总质量 m/kg |
小车与砝码总质量的倒数 m-1/kg-1 |
| 1 | 0.29 | 0.20 | 5.0 |
| 2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
| 3 | 0.22 | 0.30 | 3.3 |
| 4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
| 5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
由图象得出的结论是
| A、一个运动物体如果不受力了会逐渐停下来,说明静止才是物体的“自然状态” | B、四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大 | C、一个物体维持匀速直线运动,不需要力 | D、两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 |
| A、两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大 | B、一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来.这说明,静止状态才是物体长不受力时的“自然状态” | C、一个物体维持匀速直线运动,不需要力 | D、两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 |
