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一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
C
B
C
D
C
D
B
B
C
D
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
B
C
D
CD
D
ABD
C
BC
ACD
BC
22Ⅰ桌面离地面高度h （2分）
（4分）
Ⅱ．（1）图乙 （2分） D、E （2分） 大于（2分）
(2)6分
23、解：⑴甲车运动时间ts后停止 
(2分)
前进了S甲m 
(3分)
乙车行驶t1=0.5s位移为 
故乙车在追上甲车前甲车已停止。(3分)
则乙车经时间t2追上甲车
(3分) 
(3分
24、解：（1）金属棒cd从静止开始运动直至细绳刚好被拉断的过程中有：
Qab =U2t/Rab ① (1分) QR=U2t/R ② (1分)
联立①②可得Qab=0.4J ③ (1分)
Qcd =I2Rcdt ④ (1分) Qab + QR =I2RRabt/(Rab+R) ⑤(1分)
联立④⑤可得Qab =0.9J ⑥ (1分)
(2) 细绳被拉断瞬时,对ab棒有:
Fm=mg+BIabL ⑦ (2分)
又有IR=RabIab/R ⑧ ( 1分) Icd=Iab+Icd ⑨ (1分)
又由闭合欧姆定可得 BLv=Icd [Rcd+RabR/(Rab+R)] ⑩ (2分)
联立⑦⑧⑨⑩可得v=
(3)由功能关系得 Mgh= Q总 +mv2/2 ?(4分)
即可得h=
25、解：（1）以小球为研究对象，竖直方向小球受重力和恒定的洛伦兹力f1，故小球在管中竖直方向做匀加速直线运动，加速度设为a，则
（5分）
（2）在小球运动到管口时，FN＝2.4×10－3N，设v1为小球竖直分速度，
由
，则
（4分）
由
得
（4分）
（3）小球离开管口进入复合场，其中qE＝2×10－3N，mg＝2×10－3N． （1分）
故电场力与重力平衡，小球在复合场中做匀速圆周运动，合速度
与MN成45°角，轨道半径为R，
（2分）
小球离开管口开始计时，到再次经过MN所通过的水平距离
（2分）
对应时间
（2分）
小车运动距离为x2，
（2分）
则Δx=2―
（m）
26.答案：（1）
或
或
（用
代替NO也可）
[说明：答案合理均给分，不写条件扣1分，不配平扣1分，化学式写错不得分（下同）]
（2）（每空2分）A：
B：
2∶1
（3）（每空2分）
三角锥形 
（4）（每空2分）①4OH-- 4e-= O2 + 2H2O ②③ 省略
27.（1）（每空2分）
取代反应（酯化反应） 氧化反应
（2）①
②
（3）9种
（4）由于高分子中支链大，高分子之间间距就大，所以有良好的透气性，分子中有许多羟基，所以有良好的亲水性．
28.（1）B、D、F
选择B，目的：除去空气中的水蒸气
选择D，目的：除去空气中的CO2
选择F，目的：除去空气中的O2
（2）h→g→d→c→k→l→a→b
（3）将产物取少量置于试管中，加入适量水，将润湿的红色石蕊试纸置于试管口，如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝，则说明产物是氮化镁。
29.（1）过量、不足。
（2）要推导盐酸的物质的量浓度，应知道盐酸的体积和HCl的物质的量。现已知盐酸的体积，HCl的物质的量可以通过乙或丙组实验产生H2的物质的量进行计算。
则：所提供的数据为：300mL（盐酸的体积）和3360mL（H2的体积）。
cmol/L×
（3）甲组实验中，镁、铝合金完全参加反应，依据合金的质量（
设：合金中镁、铝的物质的量分别为x、y。
则：镁、铝的物质的量之比为1∶1。
（4）在丙实验之后，向容器中加入一定体积的苛性钠溶液，恰好使铝元素全部以偏铝酸根形式存在，使镁离子刚好沉淀完全，此时溶液中的溶质为NaAlO2和NaCl。
则n（NaAlO2）=n（Al）=
n（NaCl）=n（HCl）=1mol/L×
n（NaOH）=n（NaAlO2）+n（NaCl）=0.09 mol+0.3 mol=0.39 mol
V（NaOH）=0.39 mol÷1mol/L=
30、（24分）（1）ABCE （1分）
（2）①通过根吸收，由根茎叶导管运至叶，通过叶的蒸腾作用散失于空气中。（2分）
②在光合作用的光反应中，叶绿体色素吸收光能，将水分解为O2，散失于空气中 （2分）
③光合作用 有氧呼吸 蛋白质的生物合成 （2分）
④C6H12O6、氨基酸、脂肪等 （1分）
（3）（4分）抗利尿激素 肾小管细胞 失水的同时也大量失盐，细胞外液渗透压没有升高，下丘脑和大脑皮层没有明显反应。
（4）（4分）①在一定范围内随着含水量的增加，呼吸速率增加
②12%
③通过有氧呼吸产生水，使粮仓湿度加大而发潮，有氧呼吸产生的能量一部分变为热能，使粮仓发热。
④将种子晒干，并贮藏在干燥地方 降低贮藏种子的温度
（5）（8分）①Ａ．（15＋5＋55）－（65×0．55＋35×1．05）＝2．5ｇ
Ｂ．（30＋15＋75）－（65×0．55＋35×1．05）＝47．5ｇ
②脱水或实验条件下水分供给不足
③物种Ａ运动减少、出汗减少，散热减少，有利节水
④Ａ、Ｂ通过尿液排出的尿素的相对量分别为：3500×15和2000×30 由于Ｂ排出的尿素量多，故Ｂ可能为肉食动物
31、（18分）
①如四组大鼠肝癌发生率相同，(或都不发生肝癌)说明苏丹红Ⅳ号不会诱发大鼠肝癌。（2分）
②如肝癌发生率为丙>乙>甲>丁，说明苏丹红Ⅳ号会诱发大鼠肝癌，剂量越大癌变率越大. （2分）
③如甲乙丙大鼠肝癌发生率相近，都高于丁，说明苏丹红Ⅳ号会诱发大鼠肝癌，但跟剂量大小无关。（2分）
癌变细胞 （1分） （1）细胞能无限制的分裂。（2）细胞的形态发生改变。（3）细胞膜外的糖蛋白（糖被）减少。 （3分）
（1）形态变异的细胞数目占全部培养细胞的百分数 （2分）
（2）第二步，向1号培养瓶中加入适量水，向2～6号培养瓶中加入等量不同浓度的苏丹红添加剂；（2分）
笫三步，配制动物细胞培养液（或培养基）将上述各组细胞进行恒温培养一段时间， （2分）
结论：低浓度的苏丹红毒性很小，100 mg?Lˉ1以上毒性明显（2分）
取正常生长、状态相同的甲、乙两组番茄幼苗，分别置于下表A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养若干天。请回答下列问题：
| 培养液成分 | A | B |
| Ca（NO3）2 | + | + |
| KH2PO4 | + | － |
| KCl | + | |
| MgSO4 | + | + |
| FeSO4 | + | + |
| 其它微量元素 | + | + |
| 蒸馏水 | + | + |
（表中+表示有，－表示无）
（1）培养液中的P元素参与合成叶绿体中的 _______等物质。
（2）培养甲、乙两组番茄的目的是研究 _____ _ _，其中起对照作用的是___ __组。为了进一步说明问题，在番茄出现病症后，应如何处理？___ ____ _______。
（3）培养一周后测定培养液中的离子浓度，结果Ca2+浓度升高了35%，K+浓度降低了83%。这与细胞膜上的 有关。
（4）在实验过程中，为了防止培养液中藻类的繁殖，应采取的措施是_________ 。
查看习题详情和答案>>图一表示土壤中镉化物严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度420℃。请回答。
????????????? ?????????????????????????????????????????????
（1）土壤中的重金属可以通过?????? 逐级富集，从而危及人类的健康。
（2）研究表明，某些植物能促使吸收来的重金属与????????????????? 、有机酸等结合而分别沉积到细胞壁和液泡等处，并依靠???????? （细胞结构）的功能，使污染物与体内的敏感分子或部位隔离，不干扰正常的细胞代谢。对栽培的此类植物要及时收割，否则，植物体内的重金属可能通过??????????? 等途径重返土壤中。
（3）如果图中气体过量排放至大气，将加剧??????????????? 等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的????????????? 功能。
（4）两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上?????????????????? 。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是????????? ，理由有??????????????????????????????????? 。
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Ⅰ．图1表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答。
（1） 下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。图1中激素A的名称是 。
（2） 饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起____________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由交感神经，促进____________和胰岛a细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。
（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2所示。
开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过 方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度 的调节下，肝细胞内的反应过程_______（填图1中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。
②由图2可以看出肥胖者胰岛素调节血糖的效率非常低，肥胖者患糖尿病的原因最可能是
。
Ⅱ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
（1）在上述实验中设置A瓶，可证明
（2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？
（3）现在研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，请从下列所给实验材料及器具中选出所需的并设计实验。
供选实验材料及器具：大白鼠若干只、甲状腺激素、生理盐水、普通饲料、注射器
实验步骤：①
②
③
查看习题详情和答案>>如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：
(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在__________期形成两个W基因，这两个W基因在____________________________期发生分离。
(2)若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是________。
(3)基因B－b与W的遗传遵循________________定律，原因是________________。
(4)该精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中性染色体组成为________。
(5)图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，______________________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。
(6)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇（进行正常减数分裂），该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现________种性染色体组成，分别是____________。(不考虑染色体异常导致的致死现象)
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如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：
(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在__________期形成两个W基因，这两个W基因在____________________________期发生分离。
(2)若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是________。
(3)基因B－b与W的遗传遵循________________定律，原因是________________。
(4)该精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中性染色体组成为________。
(5)图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，______________________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。
(6)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇（进行正常减数分裂），该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现________种性染色体组成，分别是____________。(不考虑染色体异常导致的致死现象)