1、B   2、D   3、C   4、A    5、D（私：个人的）

6、C（因：介词，“趁机”／动词，“沿袭”。A、以：介词，表原因。B、乃：连词，于是。D、而：连词，并且）    7、D

8、①同郡的杨政多次当众诋毁乐恢，后来(乐恢)举荐了杨政的儿子做了孝廉，从此乡里的人都归附他。“数众”(1分)，第二分句主语补上(乐恢)(1分)，大意1分。②古人有保全自身躲避灾祸的(说法)，你何必用自己的言论来招致别人的怨恨呢?” “容身”(1分)，第二分句前的主谓补上“您”(1分)，大意(1分)。③后来，窦氏被诛杀，和帝即位，乐恢的门生何融等上书陈述乐恢的忠心、气节，(和帝)赐与乐恢的儿子乐己为郎中。亲事(“即位”“执政”1分，除“赐位”“提拔”(1分)，大意(1分)。

9．BE

10． 内容：（1）都表达了作者由于见到与去年相似的景物而触发的对人的思念；（2）都流露出物是人非的感伤。以上两点答出任意一点即可。

写法：（1）都是在第三四句点明题旨，深化意境；（2）都拿去年与今年相比。以上两点答出任意一点即可。

11．从下面两组中选择一组作答（每空1分，共6分）

(1)A 力尽不知热，但惜夏日长。  B  无可奈何花落去，似曾相识燕归来。C 多于田亩之农夫；多于市人之言语。

（2）B 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。B 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。C  此时无声胜有声，别有幽愁暗恨生。

12、AC（A项主要是从侧面表现“她”的友善和耐心；C项中“坚持带病为大家服务”有误）

13、衬托(1分)出她对生命的热爱和典雅的气质(2分)

14、三个场景：在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称着精神病人。

15、对比反衬鲜明(1分)，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。

16、用对比手法(1分)表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题（3分）；只要举例妥当，语言流畅有条理，且言之有理就可（9分）

17．BD（B项，从文章看，大学生毕业时的不文明现象不是个别人的行为，而且已经损害了大学生的形象，是一个需要找原因，及时解决的问题；D项，问题出现的原因是多方面的，学校对学生心理关怀不够只是其中一方面，不能说是根本原因。）

18．“一屋不扫”指大学生毕业时所做出的一系列不理智的行为(2分)。包括乱扔垃圾，破坏公物，乱涂乱画等不正当的发泄行为(1分)。

19．答案：

1）校方工作要到位，充分照顾学生心理，应给毕业生以温情之感，而不应以高压对待。

2）离校日期应安排合理，让毕业生有充足时间准备。

3）组织丰富的活动，开通沟通渠道，加强与毕业生的沟通，让毕业生有归宿感。

20．答案不唯一，只要在话题的范围内，有自己的观点，有分析，言之成理，语句流畅即可。重点看其思维深度。

21、C［A.严阵以待，摆好严整的阵势等待来临的敌人。B.叶公好龙，比喻名义上爱好某事物，实际上并不真爱好。D.求全责备，苛责别人，要求完美无缺。此三项皆使用不当。C.反躬自问，反过来问问自己。］

22、[答案] D
    [讲解]A项“培养失足青年”不合情理。B项“能否”是两面性，而“加速训练并造就……”是一面性的，句子搭配不当。C项成分残缺，应改为“要采集50万朵花的花粉”。

23、书法、意象、体味、神髓 

24、略

参考译文：
　　乐恢字伯奇，京城长陵人。他的父亲是县里的小吏，得罪了县令，(县令)拘禁了他并要把他杀死。乐恢当时十一岁，常常伏在官署门前昼夜不停地放声大哭。县令听到之后，非常同情他，就放出了他的父亲。长大后，乐恢喜好经学，跟随博士焦永学习。焦永做了河东太守，乐恢跟随他到了官府，(他)闭门精心诵读，不与(外界)人物交往。后来，焦永因事被劾查，其他弟子因为替焦永疏通关系被拘禁。乐恢保持自己的清白而不玷污法律，立志成为有名的儒生。后来在本郡做官，太守因犯法被杀，朋友中没有谁敢前往奔丧，只有乐恢为他服丧。回来后，又做了功曹，推选、举荐从不偏袒，别人的请求、托付也从来没有接受。同郡的杨政多次当众诋毁乐恢，后来(乐恢)举荐了杨政的儿子做了孝廉．从此乡里的人都归附他。被征辟到司空牟融的府中。正赶上蜀郡太守第五伦代替牟融做司空，乐恢因为与第五伦是同乡，(乐恢)不肯留下来，在举荐了颍川杜安之后辞去官职。许多人都称赞他的行为，接连几次征辟他，他都没有答应。
　　后来征召他做了议郎。正赶上车骑将军窦宪要出征匈奴，乐恢多次上书谏争，朝廷称道他的忠心。入朝为尚书仆射。这时，河南尹王调、洛阳令李阜和窦宪关系密切，放纵家人胡作非为。乐恢弹劾王调、李阜以及司史校尉。众多指责、荐举(的事实)，令(他们)无法回答，无从逃避，显贵的外戚们非常厌恶他。窦宪的弟弟夏阳候窦瑰想要问候乐恢，乐恢谢绝了他，不与他交往。窦宪兄弟两个行为放纵，又愤恨乐恢不依附自己。妻子常常劝谏乐恢说：“古人有用保全自身来躲避灾祸(的说法)，你何必用自己的言论来招致别人的怨恨呢?”乐恢慨叹地说：“我怎么能够容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢?”于是上书劝谏说：“我听说众多帝王的过失，都是由于权利下移造成的。国舅们不应该干预王室的事情，以此显示天下是个人的天下。政治有了过失，如果不加补救，其结果不可预测。当今应该做的，帝王应以大义为重，断绝这种联系，国舅应以谦逊为主自我反思。”上书没有取得效果。此时，窦太后临朝，和帝没有亲政，乐恢因为主张没有能够施行，于是称病回乡。窦宪因为这一缘故，迅速而又严厉地告知各州郡对乐恢进行逼迫、威胁。乐恢最后饮药而死。(死后，)穿丧服哀丧的弟子有几百人，广大百姓非常悲痛。后来，窦氏被诛杀，和帝即位，乐恢的门生何融等上书陈述乐恢的忠心、气节，(和帝)赐与乐恢的儿子乐己为郎中。