摘要：17． 为了让学生更多的了解“数学史 知识.某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹.倾听数学的声音 的数学史知识竞赛活动.共有名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛的成绩情况.从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数.满分为分)进行统计．请你根据频率分布表.解答下列问题: 序号 () 分组 组中值 频数 频率 ① ② ③ ④ 合 计 (1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案), (2)为鼓励更多的学生了解“数学史 知识.成绩不低于80分的同学能获奖.请估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖? (3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图.求输出的值．

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